孩子過年回家不聽話,對你的不聽話持很大意見,要反思一下是不是平時(shí)自己在對孩子太聽話了,造成孩子不聽話。
應(yīng)該怎么做呢?我們一起來思考下吧。
不聽話的孩子,都是有原因的
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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對于孩子來說,孩子都是不聽話的,所以當(dāng)自己做錯(cuò)事的時(shí)候,就會(huì)不自覺地表現(xiàn)出來。
在一次晚飯后,親戚陪孩子一起玩游戲,我們也在聊天的時(shí)候,孩子就很不聽話的用手指了指某個(gè)玩具,這個(gè)時(shí)候,親戚居然忍無可忍,開始吼孩子,可是孩子并沒有收斂,于是這個(gè)親戚就開始了對孩子的教育。
當(dāng)時(shí)孩子就站在那里,眼神都沒有離開過,這個(gè)時(shí)候我也是在和孩子強(qiáng)調(diào)一下,“你看你看,你看,說了今天他也不聽,自己玩自己的,你自己去玩別的了。”
結(jié)果孩子就很不耐煩了,聲音也更大了。
我和孩子的關(guān)系也就開始疏遠(yuǎn)了,沒有一次兩次,現(xiàn)在就很少說這種話了。
后來當(dāng)我和孩子說話的時(shí)候,孩子和我說話的時(shí)候,他也不再說了,就是老想著玩。
所以說了這么多的時(shí)候,我覺得不能以偏概全,我們不能要求太高,孩子有缺點(diǎn)我們要學(xué)會(huì)引導(dǎo),孩子做的不好的地方我們要包容,孩子有缺點(diǎn)我們要幫助他改正,這樣孩子就會(huì)開心,如果孩子有了缺點(diǎn),我們就認(rèn)為是孩子的錯(cuò),孩子就會(huì)不開心,就會(huì)覺得我們的教育是有問題的。
所以,家長首先要從自己做起,樹立一個(gè)良好的形象,給予孩子正確的引導(dǎo),讓孩子去正視自己的不足,這樣孩子就會(huì)逐漸的認(rèn)識到自己存在的缺點(diǎn)。
2.給孩子更多的鼓勵(lì)
孩子都是需要鼓勵(lì)的,家長更要懂得給孩子更多的鼓勵(lì),鼓勵(lì)孩子慢慢的突破自我,這樣孩子會(huì)慢慢的變得更加的自信,也會(huì)更加的自信,那么作為家長,我們就可以在生活中給孩子更多的鼓勵(lì),相信孩子,不要吝嗇自己的鼓勵(lì),慢慢的讓孩子改變自己的缺點(diǎn),同時(shí)也可以給孩子更多的鼓勵(lì),這樣孩子內(nèi)心更加的自信,他們就會(huì)慢慢的去克服自身的不足,變得更加的優(yōu)秀,
家長們要記住這一點(diǎn),把鼓勵(lì)的話放在第一位,鼓勵(lì)孩子,讓孩子真的變得更加的優(yōu)秀。
今日互動(dòng)話題:各位家長們,您家的孩子有沒有這樣的時(shí)候,各位家長在日常生活中都有遇到過類似的場景,各位家長朋友們可以多多的去思考一下,你們平時(shí)是不是經(jīng)常夸贊孩子,可是到底該怎么去夸贊孩子呢?如果大家有什么好的方法,歡迎在下方留言分享。
