孩子三周不聽話怎么辦
這兩天晚上睡到家,好像很疲憊,我這才意識到自己犯了錯誤,讓他下去罰他吧,結果也沒力氣,一屁股坐在地板上看電視。
于是我很憤怒,然后開始發火,是因為覺得他不知道自己該怎么做,覺得他還沒有改正,反而開始變本加厲,甚至不理睬我,對我越來越沒有耐心了。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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從那之后,我發現自己確實不對,為什么以前這么聽話的孩子會變成現在的樣子?以前他又這樣又那樣,我和孩子爸爸每天都會大聲地責備他,強制他改變。
他小時候,我很少看見他像現在這樣,又哭又鬧,他自己的衣服也臟又亂扔,和他爸爸大吵一架,所以經常會吼叫。
我很不理解,我們小時候,哪有什么叛逆,現在我們吃穿不愁,生活條件好了,還這么聽話,怎么這么不懂事,白眼狼!
在我小的時候,父母就是這樣對我的,而且從來沒有因為我的成績好壞,所以從來不會給我施加壓力。我當時就覺得,成績好就是對自己最好的回報。
現在,我長大了,不需要他們了。
我真的不需要他們了!
”
知乎上有一個問題:為什么小時候經常被吼罵?
有個回答是這樣的:
“父母經常罵我,是因為我笨,是因為我比別人笨。
父母從不相信我可以做任何事,從來不讓我去做這做那,從來不問我為什么,也從來不問我累不累。
”
“從小,我就覺得學習很苦,經常告訴我自己是父母的累贅,讓我非常不舒服。”
……………
以上問題,每天都在討論孩子學習這件事情,非常痛苦。
其實,孩子并不是不想學習,而是他們跟我們的切身體會,跟我們的感受緊密相連。
我也看到了很多家長在教育上的一些做法,也對孩子抱有不切實際的期望,但是,孩子是自己的,我們的期望就是孩子的,孩子是一個獨立的人,希望他們自己負責自己的事情。
這就是一個“對著干”的過程。
為什么會出現這種現象?其實這里面也有一個根本原因,就是家長不信任孩子。
我家孩子以前在農村老家,父母親文化水平有限,在小學階段沒有上過補習班,也沒有請過假,所以,能考上重點高中是最好的。
孩子也是在農村學校里讀書,只是因為現在的孩子不懂這些,即使孩子上了補習班,他們依然迷茫,覺得學的知識比不上高中的同學,反正以后肯定還是要比高中的同學過得好,于是,就有了這種想法。
所以說,家長不信任孩子,是最大的隱患。
其實,學生的問題是普遍存在的,只是家長并沒有意識到。
《2017 年全國中小學生減負措施落實情況分析報告》
中提到,學生減負的主要原因,就是在學業上,每次考試成績都不理想,很多學生往往認為自己考不好,是因為自身能力不夠,然后在考試的時候出現了很多錯誤。
所以,其實減負的本質是增強學生的自信心,考試不是為了考試,而是為了學生能夠在考試中獲得更好的成績,比如說,有的學生考試成績很差,那么這個時候,家長就應該鼓勵他們,讓他們通過考試,發現自己學習中存在的問題。
有的學生在平時復習的時候,難免會有些馬虎大意,有些題可能是孩子不會做,那么家長就要引導孩子動腦筋去思考,要是家長直接告訴孩子,答案就不對,
那么孩子在今后復習的時候,也不會認真去思考,只會跟著老師的思路去做。
而老師要培養學生獨立思考的能力,就要多告訴孩子為什么會這樣做,鼓勵他們去查找資料,讓他們自己解決問題。
最后學生不要過度重視考試成績,要關注孩子在考試之后的總結
,很多家長在鼓勵孩子的時候,都會這樣說,考試的成績,對于孩子來說,其實是很重要的,每一次的考試,每一次的作業,都是孩子學習的好機會,所以孩子不需要過多的關注,這也是為什么,很多孩子成績不好,就是因為這個過程中,家長的批評太多了。
