孩子干啥也覺沒意思是抑郁了嗎?
是抑郁了嗎?
還真不是,這樣的理解還真不多,這又是什么意思呢?
孩子患有抑郁，雙向情感障礙\狂燥癥等心理問題，家長不能只是無條件接納與靠藥物來控制改善，更需要同時做到以下幾部分，才能更好地幫孩子改善：
第一點、孩子要正常的作息，是精氣神保障；
第二點、孩子要正常的飲食，是身體營養保障；
第三點、孩子要正常的運動，生命在于運動；
第四點、良好的家庭氛圍，是全家人情緒穩定的保障；
第五點，讓孩子有邊界地使用手機網絡，減少孩子受網絡毀三觀的游戲、視頻、小說等影響從而加重心理問題。
以上五點是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\雙向情感障礙\狂燥癥的重要組成部分，家長你認可嗎？
點咨詢免費領取《如何4-8周改善孩子抑郁等心理問題》的電子書
看完文章的各位,尤其是你的朋友們,都應該好好想想了,你才是抑郁的癥狀!你對抑郁癥有了正確的認知和看法,就不會去排斥去治療了。
“你怎么可能得抑郁癥呢?”
“老師,我是不是抑郁癥了?我有什么好的建議嗎?”
“老師,我覺得要不我真的得抑郁癥了,大家就放心了!”
你覺得那些心理學書籍能解決你的困惑嗎?
歡迎留言與我們分享討論。
作者:思凝。一名資深心理咨詢師,一個少女。
堅信人生的意義,相信人性的光明和美好。
關注“思凝姐姐”,更多精彩文章參考資料。
每日一問:
“如何看待孩子抑郁癥?”
版權聲明：本文內容由互聯網用戶自發貢獻，該文觀點僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲空間服務，不擁有所有權，不承擔相關法律責任。如發現本站有涉嫌抄襲侵權/違法違規的內容， 請發送郵件至89291810@qq.com舉報，一經查實，本站將立刻刪除。
