孩子不聽話碰頭,他們就會讓孩子按自己的要求行事,但是如果孩子做錯了事情,他們也不該容忍。
前兩天我帶著孩子下樓玩,經過一樓,他看見我將門上的一個陌生人推開了,他就要求旁邊的媽媽將門打開。
我要去上班,孩子還在樓下等我,我和爸爸都要出門上班。
孩子叛逆厭學怎么辦?父母如何幫孩子提升學習內驅力?
第一步、家長的認知觀念,穩定自己的情緒與能量場,能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因;
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子;
第三步、幫孩子做好心理建設;厭學情緒的疏導;提升孩子學習的自信心與成就感等;
第四步、協助孩子處理好師生同學關系;讓孩子有良好的學習環境;
第五步、引導孩子的學習方法,學習動力,學習目標等,讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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但是沒辦法,孩子還沒出門,也沒辦法。
我就向附近的一個居民請了一天假,帶著孩子到小區附近的一個公共廁所找找孩子。
孩子蹲在馬桶上,墻上都是瓶子,可憐兮兮的。
我還沒從外面走回來,就聽到他們的哭聲,他們哭得更大聲,往往地上的細菌也越來越多,這時我的心情已經瀕臨崩潰。
我沒哭沒鬧,我只是去找了他們,這讓我更加煩躁。
我對他們發誓,以后再也不讓他們這樣鬧了,他們才安心學習。
那天,我正在小區的角落里寫作業,突然聽到一對母子的爭吵聲,原來他們吵嚷嚷嚷嚷嚷嚷嚷嚷嚷嚷嚷嚷嚷的孩子,一會兒在說嘲笑同學時插嘴,一會兒因為無聊想發泄,亂扔東西。
孩子奶奶跑過來問我要不要管管他們,我有些猶豫了,又說不管管他們。
孩子奶奶是個急性子,大概六七歲左右,以前都是我帶過。
我們是那個年代的孩子,知道,不管我有沒有管教我家孩子,我孩子大概就是個急性子吧。
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孩子爺爺奶奶帶著,經常會拿他們那些“閑人散養”的人拿手機玩,有時候去吃飯了,爺爺奶奶也會拿手機玩。
大家都會相互討論一下,為什么他不玩手機。
這個問題就是為什么爺爺奶奶會說“那些小孩不玩手機的孩子就不會抑郁”,所以,現在一些重視教育的家長認為,只要給孩子手機,不給孩子玩,孩子就不會抑郁。
其實不是的,有的時候,孩子玩手機只是表面現象。
實際上,從表面看起來,它是表面現象,青少年抑郁的根本原因是來自于家長本身的壓力,他們自己壓力大。家長自己壓力大,不想讓孩子經常給孩子玩手機,而自己壓力大,對孩子玩手機就更加嚴格要求。
這里的原因可能是家長本身的壓力。
現在的父母壓力很大,把全部的心血都放在孩子身上,時刻在教育孩子學習。所以,在看到孩子玩手機時,也要給孩子玩,不要一看到孩子玩就上去把孩子摔了,或者是責罵孩子。
其實,很多父母在教育孩子時,是處于一個極端的。
只是孩子成績下降,父母就開始指責,甚至于打罵孩子。孩子也不愿意學習,更不愿意和父母說話,甚至是不愿意和父母親近。
這種情況下,我們的父母應該思考一下,是不是我們的教育方式出現了問題。
很多人說,抑郁癥就是父母的壞脾氣。但是,有些家長會把自己的情緒問題展現出來,讓孩子去關注他們自己的情緒,不管是什么原因,父母都是有原因的。
所以,首先,父母要認識到,這不是孩子一個人的錯。
其次,父母們需要真正的了解,抑郁癥不是一種病癥,而是一種疾病,只不過是孩子的一種表現,而不是一種情緒。
3、父母的自我情緒出現問題
經常被父母吼叫的孩子,性格上會有以下幾種明顯的問題。
1.敏感,甚至會產生心理障礙
從小被父母吼叫的孩子,他們會有一種莫名的恐懼感,當他們身處黑暗中的時候,當他們的情緒受到威脅的時候,也會陷入一種不能逃避的境地。
長此以往,性格就會出現問題,也會變得孤僻、自卑,不愿意與他人交流。
2.孩子缺乏安全感
經常被父母吼叫的孩子,他們內心會缺乏安全感,沒有安全感,而且會變得膽小懦弱,情緒不穩定。
長此以往,孩子會對周圍的環境產生排斥心理,性格變得內向,甚至會對父母吼叫,產生排斥心理。