孩子不聽話爸爸打人怎么辦?
孩子不聽話爸爸打人怎么辦?
我們從錯誤里得到了答案,那什么是錯誤?
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學關(guān)系；讓孩子有良好的學習環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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錯誤是我們在于我們所固有的思維模式,我們常常以為犯錯是一件不好的事情,其實,犯錯是我們能夠避免的一個辦法。犯錯也是孩子學習的一種方式,正確的錯誤是我們能夠發(fā)現(xiàn)錯誤、培養(yǎng)新的思維,錯誤是我們學習新知識的良機,這是在不斷的重復(fù)和修改中形成的。
“當一個人有錯誤的時候,我們就要為之感到內(nèi)疚,沒有人比我們的孩子更痛苦,但是他的錯誤給我們的快樂帶來了更多的是痛苦。”
錯是家長的愛,不對孩子的成長起到了阻礙作用。當父母站在自己的角度去理解孩子的時候,我們才會理解孩子,我們才能夠走進孩子的內(nèi)心。
2.和孩子一起分析原因,并一起解決問題
其實,父母和孩子一起分析原因,就是最好的解決問題的方式。
孩子成績不好,可能是因為他沒有好好聽課、沒有掌握有效的學習方法、沒有掌握有效的學習思維方法、沒有真正的理解刻苦學習的意義、沒有掌握好的學習方法、沒有形成好的學習習慣……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
家長的這些問題是最多的,對孩子們的學習幫助是最大的,但是這些問題對于孩子們來說肯定也是最不理想的。
我曾經(jīng)遇到過這樣一位學生,當時由于成績不好,班主任就把他的座位調(diào)到了最后一排,為此他的父母就當著全班同學的面“揭短”,這位同學把他爸爸的臉給掀開了,他的爸爸最后表示,在開學之前,他是不允許他再接他的班主任,并且告訴了老師。但是在接下來的期中考試中,這位同學就出現(xiàn)了這種問題,屢教不改,甚至還頂撞老師,導(dǎo)致課堂紀律也很不理想,孩子的父母也很難過。
那為什么有的孩子的成績好,而有的孩子的成績差呢?
答案在于父母和孩子的家庭教育方式出了問題。
那些看似平常的小事,卻是教育的關(guān)鍵
有的家長認為,陪孩子寫作業(yè)是一件很輕松的事情,孩子覺得自己可以偷懶,不用管束就可以,所以就沒有必要督促。這種情況其實是忽略了一個重要的問題,那就是要培養(yǎng)孩子的學習能力。
有的孩子因為平時的生活中沒有形成良好的學習習慣,所以作業(yè)的效率也很低,同樣的還有很多作業(yè),一般都是需要父母陪著寫的。孩子遇到不會做的題目,第一時間想到的不是父母輔導(dǎo),而是父母可以幫孩子一起解決。而不是只是在一旁督促。
這樣的情況對孩子來說,其實是一種很不好的學習習慣,孩子會把這些知識點當成了自己的知識點,所以即使自己不會,也會通過聽、寫等方式將知識點鞏固了。
在這種情況下,父母在不理解自己的情況下,就會督促孩子去認真的學習,畢竟是在課堂上,孩子有能力很好的學習。而且孩子每次都會聽進去,孩子完成作業(yè)的效率更高。
家長在督促孩子學習的時候,也不要過多的去打擾孩子,讓孩子有一個獨立的空間可以學習。這樣的話,孩子會更加集中注意力去做自己需要完成的事情。
讓孩子愛上學習,需要家長的陪伴和“內(nèi)驅(qū)力”,這是我最推薦的,家長們?nèi)绻胍私飧嗟挠齼悍椒?可以在下面的留言里和我們一起交流。
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