初二孩子叛逆厭學怎么辦
隨著時代的變遷，越來越多的孩子開始進入中學階段，而這個年齡段的孩子正處于生理和心理的發育期，很容易表現出叛逆、厭學等問題。作為父母，如何正確處理這些問題呢？下面，我們來一起探討一下。
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學習，怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網絡的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設，消除面對學習等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態重返學校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習班，提前適應學校的學習狀態；
第五步、和學校的老師做好溝通，請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學校后，如何引導孩子的學習目標，學習動力，學習興趣等。
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一、了解孩子的叛逆期
叛逆期是指孩子的自我意識逐漸增強，對權威、規則等概念逐漸產生反感，表現出自我中心、情緒不穩定、不愿意聽從家長等行為。在初二階段，孩子的叛逆期一般從10歲左右開始，到12-13歲時達到高峰。
二、尊重孩子的獨立性
孩子的獨立性是指孩子能夠獨立思考、做出決定和承擔責任的能力。在叛逆期，孩子往往需要更多的自主權和獨立性，因此，家長應該尊重孩子的意愿，不要過度干預孩子的決策，讓孩子感到被尊重。
三、建立良好的溝通渠道
良好的溝通是解決問題的關鍵。家長應該與孩子建立良好的溝通渠道，讓孩子愿意和家長可以坦誠地交流。在交流時，家長應該傾聽孩子的想法和意見，理解孩子的感受，而不是僅僅關注自己的想法。
四、制定合理的學習計劃
學習計劃是幫助孩子學習的重要方式。家長應該根據孩子的興趣愛好和學習能力，制定合理的學習計劃，讓孩子感到學習是一件有趣的事情。同時，家長應該監督孩子的學習效率，幫助孩子養成良好的學習習慣。
五、關注孩子的情緒變化
在叛逆期，孩子的情緒往往不穩定，容易表現出焦慮、抑郁等情緒問題。家長應該關注孩子的情緒變化，與孩子保持良好的溝通，幫助孩子緩解情緒問題。
六、尋求專業幫助
如果孩子的叛逆厭學問題比較嚴重，家長可以尋求專業的心理咨詢幫助。專業的心理咨詢師可以幫助孩子了解自己的情緒和想法，并提供有效的解決方案。
家長應該尊重孩子的獨立性，建立良好的溝通渠道，制定合理的學習計劃，關注孩子的情緒變化，并尋求專業幫助，以幫助孩子度過叛逆期，順利完成中學階段的學習。
