孩子老玩手機成績不提上怎么辦？
隨著科技的不斷發(fā)展，手機已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。然而，手機的使用也帶來了許多負面影響，其中之一就是影響孩子的學(xué)習(xí)。如果孩子經(jīng)常玩手機，可能會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降，影響身心健康。因此，家長應(yīng)該采取措施來限制孩子玩手機的時間，并幫助孩子學(xué)習(xí)。
目前在幫孩子戒除網(wǎng)癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？
第一類：很多機構(gòu)與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機網(wǎng)絡(luò)，手機網(wǎng)絡(luò)是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網(wǎng)癮學(xué)校：3-12個月不等，而費用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學(xué)校回來再次沉迷網(wǎng)絡(luò)機率過90%，這是屬于專制獨裁型。
第三類、幫孩子建立手機網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)賴頌強團隊14年來經(jīng)驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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1. 制定限制
家長應(yīng)該制定一些限制，比如限制孩子玩手機的時間，規(guī)定孩子在學(xué)習(xí)期間只能使用手機進行一些特定任務(wù)，例如閱讀、完成作業(yè)等。還可以制定一些規(guī)則，比如禁止在睡覺時使用手機，禁止在上學(xué)路上使用手機等。這些限制可以幫助家長監(jiān)督孩子的手機使用，防止孩子過度使用手機。
2. 創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境
家長應(yīng)該為孩子創(chuàng)造一個積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，減少手機使用的影響。可以在家里為孩子創(chuàng)建一個專門的學(xué)習(xí)區(qū)域，讓孩子可以專注于學(xué)習(xí)。還可以為孩子配備一些學(xué)習(xí)工具，例如筆記本電腦、平板電腦等，讓孩子可以在學(xué)習(xí)時更好地使用這些工具。
3. 與孩子溝通
家長應(yīng)該與孩子進行開放和誠實的溝通，了解孩子使用手機的原因。如果孩子是因為缺乏學(xué)習(xí)資源或者缺乏學(xué)習(xí)興趣而使用手機，那么家長可以幫助孩子學(xué)習(xí)其他資源，例如閱讀、觀看教育視頻等。如果孩子是因為過度使用手機而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降，那么家長應(yīng)該與孩子一起制定限制，并幫助孩子理解使用手機的危害。
4. 培養(yǎng)孩子的興趣愛好
家長可以通過培養(yǎng)孩子的興趣愛好來減少孩子對手機的依賴。可以鼓勵孩子參加運動、藝術(shù)、音樂等活動，幫助孩子培養(yǎng)健康的興趣和愛好。這些活動可以讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)，減少對手機的使用。
家長應(yīng)該限制孩子玩手機的時間，創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，與孩子進行開放和誠實的溝通，并培養(yǎng)孩子的興趣愛好。這些措施可以幫助家長幫助孩子更好地學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。
