初三男孩子不想上學(xué)了，這是一個非常普遍的問題，尤其是在當(dāng)前疫情的背景下，學(xué)生們的學(xué)業(yè)壓力更大。以下是一些可能有幫助的建議：
1. 與孩子溝通：與孩子進(jìn)行溝通是非常重要的。可以詢問孩子為什么不想上學(xué)，聽取他們的意見和建議。同時，也需要了解孩子所處的情況，例如是否有身體上的問題或家庭問題等。通過與孩子的溝通，可以找到解決問題的方法。
孩子不上學(xué)、休學(xué)、輟學(xué)在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學(xué)習(xí)，怎樣讓孩子順利重返學(xué)校愛上學(xué)習(xí)呢？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導(dǎo)孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運(yùn)動，飲食，同時合理使用網(wǎng)絡(luò)的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)，消除面對學(xué)習(xí)等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態(tài)重返學(xué)校；
第四步、讓孩子開始看書或上補(bǔ)習(xí)班，提前適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)；
第五步、和學(xué)校的老師做好溝通，請求老師幫助引導(dǎo)孩子對班級的歸屬感與榮譽(yù)感等；
第六步、孩子重返學(xué)校后，如何引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)興趣等。
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2. 找到孩子的興趣點(diǎn)：孩子不想上學(xué)可能是因?yàn)樗麄兊膶W(xué)業(yè)壓力較大，可以嘗試找到孩子的興趣點(diǎn)，鼓勵他們在自己喜歡的領(lǐng)域中發(fā)揮創(chuàng)造力。可以與孩子一起參加一些課外活動或興趣愛好班，讓他們有更多的機(jī)會去實(shí)踐和探索。
3. 制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃：對于初三的孩子來說，學(xué)習(xí)壓力可能會更大。可以與孩子一起制定一個合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓他們能夠更好地掌控學(xué)習(xí)進(jìn)度。同時，也需要給孩子提供一些學(xué)習(xí)方法和技巧，幫助他們更好地掌握知識。
4. 尋求專業(yè)幫助：如果孩子的情況比較嚴(yán)重，可以考慮尋求專業(yè)幫助。可以咨詢學(xué)校的心理咨詢師或家庭治療師，尋求他們的幫助和支持。
5. 鼓勵孩子多休息：長時間的學(xué)習(xí)和壓力可能會導(dǎo)致孩子身體疲勞和心理疲憊。可以鼓勵孩子多休息，讓他們的身體和心理得到充分的放松和恢復(fù)。
無論采取哪種方法，都需要耐心和關(guān)愛。與孩子建立良好的溝通關(guān)系，幫助他們找到解決問題的方法，以及提供必要的支持和幫助，是非常重要的。
