高三階段，是孩子們進入成年的重要階段，也是備戰(zhàn)高考的關鍵時期。在這個關鍵的時刻，孩子們需要全身心地投入到學習中，為自己的夢想和未來奮斗。然而，與此同時，使用手機、平板電腦等電子設備已經成為現代社會的一種普遍現象，如果孩子長時間的使用手機，會對學習成績和身體健康產生負面影響。因此，作為父母或者監(jiān)護人，我們需要積極地引導孩子們放棄手機，并為他們提供有益的學習資源和建議。
我們需要理解高三學生的壓力和焦慮。高考對于每個來說都是非常重要的，因此孩子們需要投入大量的時間和精力來備考。同時，隨著智能手機的普及，學生們使用手機的時間越來越長，這可能會導致他們分散注意力、睡眠不足、焦慮等負面情緒。如果我們在這個時候勸說孩子放棄手機，可能會給他們帶來不必要的壓力和不安。
目前在幫孩子戒除網癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？
第一類：很多機構與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機網絡，手機網絡是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網癮學校：3-12個月不等，而費用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學校回來再次沉迷網絡機率過90%，這是屬于專制獨裁型。
第三類、幫孩子建立手機網絡使用規(guī)則：讓孩子在正常上學，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養(yǎng)右學賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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我們需要為孩子提供有益的學習資源和建議。孩子們在高三階段需要掌握大量的知識和技能，因此我們需要為他們提供高質量的學習資源和支持。我們可以為孩子購買一些學習資料和書籍，或者邀請專業(yè)的老師來給孩子們上課。同時，我們也需要提醒孩子們合理安排學習時間，避免過度使用手機和其他電子設備。
我們需要引導孩子正確使用智能手機。智能手機已經成為了現代社會的一種重要工具，但是孩子們需要學會正確地使用它，以最大限度地發(fā)揮它的積極作用。我們可以為孩子提供一些關于智能手機的實用知識和技能，比如如何保護個人信息、如何合理安排使用時間等等。同時，我們也需要提醒孩子們，在使用手機的時候，要注意保持注意力集中，避免沉迷于游戲和其他娛樂活動。
作為父母或者監(jiān)護人，我們需要積極地引導孩子們放棄手機，并為他們提供有益的學習資源和建議。同時，我們也需要引導孩子正確使用智能手機，以最大限度地發(fā)揮它的積極作用。
