孩子寫(xiě)作業(yè)磨蹭是許多家長(zhǎng)都會(huì)遇到的問(wèn)題。磨蹭的原因可能是多種多樣的，例如缺乏動(dòng)力、注意力不集中、缺乏規(guī)劃等等。但是，無(wú)論原因是什么，我們都可以通過(guò)一些方法來(lái)幫助孩子克服寫(xiě)作業(yè)磨蹭的毛病。
首先，我們需要幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣是非常重要的。我們可以制定一個(gè)固定的時(shí)間表，幫助孩子規(guī)劃好每天的作業(yè)時(shí)間，并且監(jiān)督孩子是否按時(shí)完成作業(yè)。同時(shí)，我們也應(yīng)該給孩子提供足夠的自由時(shí)間，讓他們可以自由支配，以便他們更好地完成自己的任務(wù)。
目前在幫孩子戒除網(wǎng)癮的方法，基本上只有三大類(lèi)，父母你會(huì)選哪一類(lèi)？
第一類(lèi)：很多機(jī)構(gòu)與心理咨詢(xún)師講要無(wú)條件接納孩子自由用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，手機(jī)網(wǎng)絡(luò)是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會(huì)玩了，這是屬于放任溺愛(ài)型。
第二類(lèi)、送孩子去叛逆封閉網(wǎng)癮學(xué)校：3-12個(gè)月不等，而費(fèi)用基本上是4-20萬(wàn)，但孩子從封閉學(xué)校回來(lái)再次沉迷網(wǎng)絡(luò)機(jī)率過(guò)90%，這是屬于專(zhuān)制獨(dú)裁型。
第三類(lèi)、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機(jī)的前提下，有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)賴(lài)頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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其次，我們需要幫助孩子制定合理的作業(yè)計(jì)劃。孩子寫(xiě)作業(yè)磨蹭的另一個(gè)原因是因?yàn)樗麄內(nèi)狈σ?guī)劃。我們可以幫助孩子制定一個(gè)詳細(xì)的作業(yè)計(jì)劃，包括每個(gè)作業(yè)的時(shí)間安排、需要完成的任務(wù)清單等等。這樣孩子就可以更好地組織自己的時(shí)間，并且能夠更加高效地完成作業(yè)。
此外，我們還可以通過(guò)一些技巧來(lái)幫助孩子克服寫(xiě)作業(yè)磨蹭的毛病。例如，我們可以讓孩子在寫(xiě)作業(yè)前先深呼吸、放松自己，以減少焦慮和緊張情緒。同時(shí)，我們也可以通過(guò)一些視覺(jué)技巧來(lái)幫助孩子更好地集中注意力，例如使用明亮的燈光、保持安靜等等。
最后，我們需要鼓勵(lì)孩子積極面對(duì)問(wèn)題。孩子寫(xiě)作業(yè)磨蹭的原因之一是因?yàn)樗麄兒ε鲁霈F(xiàn)問(wèn)題。我們可以鼓勵(lì)孩子遇到問(wèn)題時(shí)積極思考，尋找解決方案，并且不要輕易放棄。這樣孩子就可以更好地應(yīng)對(duì)問(wèn)題，并且更加自信地完成作業(yè)。
總之，孩子寫(xiě)作業(yè)磨蹭是一個(gè)常見(jiàn)現(xiàn)象，我們可以通過(guò)一些方法來(lái)幫助孩子克服這個(gè)問(wèn)題。建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、制定合理的作業(yè)計(jì)劃、幫助孩子制定合理的作業(yè)計(jì)劃、以及鼓勵(lì)孩子積極面對(duì)問(wèn)題，都是有效幫助孩子克服寫(xiě)作業(yè)磨蹭的方法。
