游戲=愉悅感
在一處學社，每到午間休息的時候，就會看到一群聚眾打游戲的孩子們，有時導師們還會陪他們一起玩。這是他們放松娛樂的一種方式。游戲能夠給人帶來愉悅感，這一點無法否認。
對于不少家長來說，童年也總有那么幾款陪伴自己成長的游戲。所以，適度的游戲可以放松身心，如果孩子游戲的目的僅僅在于偶爾放松，能夠在導師家長的陪伴下收放自如，就不必過度擔心。
但是還要多加留意，因為孩子的自控能力差，防止孩子過度沉迷游戲即可。
游戲=成就感
游戲的設計者，通常都深諳人性。游戲的很多環節、玩法、獎勵，都在變著花樣讓玩家得到更多被獎勵的成就感，而很多過度游戲的孩子生活中最缺少的東西，恰恰是被獎勵。
青春期孩子的發育特點讓他們在判斷獎懲時，不會考慮得太長遠，比起為了1000元等半年，他們寧愿馬上拿到50元的獎勵。
所以和他們說游戲的壞處，他們知道那是誘惑，但游戲的快感、成就感是很難抵制的。
游戲=歸屬感
學社里，沒有一起打一局游戲還熟悉不了的同學，如果有，就再打一局。這是孩子們最為簡單的社交方式。
游戲為孩子創造了一個與現實相似又不同的世界。在這個世界里，孩子們可以站在一條新的起跑線上進行社交，而且比起現實中的家庭條件、學業成績這類門檻較高的形式，游戲中的皮膚、裝備、技術都更容易獲得。
因此孩子的世界觀里，在游戲中只需要付出更小的努力，就能融入游戲中的團體，收獲現實中缺少的陪伴、朋友與歸屬感。
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