中國有句俗語：兩三歲的孩子，連狗都嫌。
嬰兒長到2歲左右，就驚人地以自我為中心。0—6歲的兒童（有的持續到12歲）幾乎將他全部的熱情和注意力集中在了自我的建構中。
當孩子開始不聽大人話，亂搞破壞，動不動就撅著嘴喊著“不！我就不！”或“自己！自己做！”——儼然一個“小魔頭”。
蛋蛋是一個2歲多的孩子，一次吃飯的時候非要自己吃魚，媽媽說：“蛋蛋還小，魚刺卡扎?著?危險，媽媽幫～”“不！”蛋蛋?拿起魚塊硬往嘴里塞，媽媽警告了好幾次都沒用。
最后忍無可忍只能去奪掉蛋蛋手里的魚塊。蛋蛋急的?哇哇大哭：“自己！自己……”還將嘴里的飯菜吐得到處都是，媽媽氣壞了，拉過蛋蛋照著屁股狠狠?打了?下?去……
“沖動是魔鬼”，但有時?父母?被熊孩子?氣得徹底?失去理智，打罵完?之后又陷入深深的自責和內疚中。
孩子為什么會變得?這么?不聽話呢？
3～4歲的幼兒進入到執拗敏感期，有的孩子不到3歲提前進入。表現為事事都得按照幼兒的想法和意圖去做，否則情緒就會產生變化，哭鬧、發脾氣。
這個時候家長最重要的是要給孩子足夠的耐心和關注，學會一些安撫的技巧，幫他們更好地度過這個時期。
孩子說“不”是想通過與別人不同的意見來確認自我價值的存在。有的可能只是一時興起，也根本沒有想到要去執行。
比如，有時候你問他吃蘋果嗎？他會說不，然而你把水果切好他又會自己去拿起來吃。
大多數時候，父母應該輕松地對待孩子說不，不能太較真。用轉移注意力或是幽默的方法去化解。如果硬碰硬情況會變得很糟。
3歲的孩子自我意識開始發展，什么事都想親力親為，自己的事自己做。這原本是好事，但多數的家長出于各種原因會斷然拒絕，不行，不可以！不要這樣！
我們在糾正孩子的行為時，盡量忽略孩子的錯誤行為，而是告訴他們我們的愿望：我們希望他怎么做，以免造成負面強化效果。
如果想要孩子少說不，父母可以在平時的引導中注意措辭，用正面肯定的話語來引導，孩子就能更容易接受我們的意見和要求。
比如：
逛公園時，孩子在前面跑。
我們不說“別跑”，而是說“慢慢走，等等媽媽”。
吃飯時，孩子趴在桌上。
我們不說“不要趴著”，而是說“坐好了吃飯。”
你越想讓孩子停止哭鬧，你就越會被這個無理取鬧的孩子激怒。如果孩子哭鬧，使你心煩意亂，也不要用命令的口吻說?“安靜！”“別哭了”“住口”，這樣只會更激起孩子的怒火。
我們可以這樣做?：走到孩子身邊，蹲下?身來?，先抱抱他們，讓他們感受到我們的關心，允許他哭鬧?發泄一小會兒（5分鐘以內?），等平靜些再和孩子交談，溝通效果會好?。
在安全范圍內，讓孩子體驗錯誤行為導致的后果。
對于孩子堅持自己的想法不聽勸，我們也不要一味地跟他較真兒，必須讓他們按照我們的想法去做。
我們以同理心去理解孩子的情緒，讓孩子知道他的情緒被認同，孩子便容易安靜下來。引導他們表達出自己的想法，只要安全不違背大原則的前提下，讓孩子按照自己的想法去做，就會培養出一個有主見的孩子。
接納孩子的情緒，說出孩子的感受，不要凡事都要立刻拒絕。
試著站在孩子的角度看問題，接納和回應他的感受。孩子傷心，不開心，委屈都是正常的，孩子覺得你理解她一般不會哭鬧不止。
用幻想的方式幫他們實現愿望。全神貫注地傾聽。用啊，哦，嗯回應他們。
明確表達強烈不同意的立場。家長要有原則，提前確立規矩，有所為有所不為。即使哭鬧也沒用。幾次之后孩子知道哭鬧沒用就不會無理取鬧了。
用關愛代替指責，讀懂孩子行為背后代表的意思。了解孩子真實的想法，大部分家長都覺得孩子得聽話，不聽話的孩子就是不乖。
鼓勵孩子的自主性。在教育孩子的過程中，最根本、最重要的是培養孩子做自己想做的事情。
這需要從嬰兒時期開始就對孩子給予肯定、表揚和愛。
提供選擇，表明你的期望。
每一個孩子在他的潛意識里都會希望能得到家長的肯定、稱贊，能被家長所愛。
當他們的希望得到了滿足，從家長那里得到了肯定和表白，感受到愛之后，孩子就會順利成長，變得天真、可愛。
與孩子一起討論，找到大家都同意的解決方法，把所有的想法都寫下來。
看看哪些方法我們都能接受。
不要對孩子的無理取鬧做積極回應。不合理的要求不能被滿足，告訴孩子為什么不合理，怎樣才是合理的。不孩子一哭你就妥協，那孩子之后就會把哭鬧當成一種解決問題的辦法。
看到孩子反抗背后的積極意義。
首先，3歲左右的孩子會?持續出現半年至一年的反抗期，這是兒童成長的必經階段。如果3歲左右沒有出現反抗期反倒不正常。
曾經有專家這樣的研究，將2~5歲的幼兒分成兩組：一組反抗性較強，另一組反抗性較弱，結果發現反抗性較強的幼兒中有80%的幼兒，在長大以后獨立判斷能力較強，反抗性較弱的幼兒中只有24%長大以后能夠自我行事，但是獨立判斷事情的能力仍比較弱，常常依賴他人。
因此專家認為反抗行為有時候意味著孩子有其獨立自主的想法，不受干預也不受支配，這正是孩子發展判斷力的良好時機，值得父母重視。
若一味要求孩子服從你，那么他的判斷力自然就難以發展起來。
自我意識越強的孩子反抗越強，將來孩子的自主性和獨立性也越強。
我們只需要給自己一些空間和時間，靜待花開。
頑皮的男孩好，頑皮的女孩好。其實每一個孩子雖然頑皮，但都有其可愛的一面。就算是平時調皮的讓你頭疼的孩子，有時也會讓你對他刮目相看。
——冰心
