孩子患雙向情感障礙，家長(zhǎng)該怎么辦？
雙相患者進(jìn)入郁期時(shí)，比起郁郁寡歡、暗自垂淚，更常見的情況是狂怒難當(dāng)、言辭激越——毫無(wú)意外地，即使正常狀態(tài)下沒有憤怒或品性問題，患者的人際關(guān)系也往往會(huì)因此受到巨大的沖擊。此外，需要注意的是，這些癥狀表現(xiàn)并不意味著混合型躁狂發(fā)作——患者的睡眠需求沒有減少、精力水平也沒有提升，而是想睡而不能、欲靜而不得。
自從孩子出現(xiàn)問題如沉迷手機(jī)、厭學(xué)以來(lái)，很多家長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)了不少專有名詞，比如焦慮、抑郁，再比如，雙向情感障礙。可是，家長(zhǎng)你真的了解雙向情感障礙嗎？雙向情感障礙有哪些癥狀表現(xiàn)呢？
1、失去了自我價(jià)值認(rèn)同的能力，猶如丟了靈魂的行尸走肉，持續(xù)地情緒低落，心靈空虛。孩子患雙向情感障礙，家長(zhǎng)該怎么辦？
2、情緒發(fā)生較為突然，表現(xiàn)強(qiáng)烈，但持續(xù)時(shí)間非常短暫，與其他情感爆發(fā)不同的地方是，這種情況大多會(huì)有傷人毀物等較強(qiáng)破壞性的表現(xiàn)，但在發(fā)作之后，病人毫不自知，這種情況大多是由于癲癇顱腦外損傷及腦中毒等原因引起的。
雙向情感障礙是比焦慮、抑郁更為嚴(yán)重的情況，目前的研究認(rèn)為，雙相情感障礙是遺傳和環(huán)境相互作用的結(jié)果，遺傳病理性、社會(huì)性、環(huán)境等因素都有可能。
1、共病問題比如藥物成癮，戀物成癮，賭博成癮等，這樣的患者很多都繼發(fā)了抑郁癥或者雙向情感障礙。孩子患雙向情感障礙，家長(zhǎng)該怎么辦？
2、游戲成癮是一個(gè)很大的問題。孩子如果得了游戲成癮，他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)會(huì)下降，出現(xiàn)學(xué)習(xí)障礙，又會(huì)導(dǎo)致抑郁癥和雙相，出現(xiàn)一系列的級(jí)聯(lián)反應(yīng)，問題就會(huì)很麻煩。
雙向情感障礙是以抑郁發(fā)作與躁狂或輕躁狂發(fā)作交替出現(xiàn)，或躁狂抑郁混合發(fā)作為特征的一類情感精神障礙。不僅對(duì)患者自己的學(xué)習(xí)、生活影響重大，對(duì)周圍人、甚至是社會(huì)都可能帶去傷害。孩子患雙向情感障礙，家長(zhǎng)該怎么辦？
1、越來(lái)越控制不了自己的情緒，脾氣暴躁，也不愿意上學(xué)了。
2、學(xué)習(xí)狀態(tài)一落千丈，一看書就煩躁、焦慮，注意力難以集中，根本看不進(jìn)去。這樣的孩子一旦在學(xué)習(xí)上遇到挫折，信心往往嚴(yán)重受挫，情緒崩潰。
被診斷為患上雙向情感障礙的人也許是在受極端情緒波動(dòng)的擺布，但并不是無(wú)力回天了。藥物、理療和健康的生活方式等可以幫助他們享受充實(shí)高效的生活，尤其是加上他們親近的人的支持時(shí)候。孩子患雙向情感障礙，家長(zhǎng)該怎么辦？
1、幫助孩子學(xué)會(huì)管理情緒，通過心理暗示、注意力轉(zhuǎn)移、自我安慰來(lái)減輕壓力和負(fù)面情緒的影響。
2、注重培養(yǎng)良好的人格，糾正不良的認(rèn)知模式，合理規(guī)范行為模式，學(xué)習(xí)方法，積極參與社會(huì)集體活動(dòng)。
3、孩子愿意的話，家里也可以養(yǎng)狗狗和小貓或者其他小寵物，不僅能陪伴孩子，也能提高孩子的責(zé)任感，改善心情，療愈負(fù)面情感。但是要注意孩子情緒不穩(wěn)定的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)傷害小動(dòng)物的可能。孩子患雙向情感障礙，家長(zhǎng)該怎么辦？
雙向情感障礙的界定是很嚴(yán)格的，家長(zhǎng)們不要?jiǎng)硬粍?dòng)就覺得孩子精神有問題，這是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模@種標(biāo)簽對(duì)孩子影響很重大。孩子情緒出現(xiàn)問題，是要從多方面分析，是需要家長(zhǎng)從孩子自身、家庭教育、師生關(guān)系處理、居家環(huán)境等全方位幫助孩子系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)整的。
