留守兒子不上學練就一身本領
文/李雪松
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王小明是一個留守男孩，他生活在一個貧窮的農村家庭，父母常年在外打工，他和爺爺奶奶一起生活。盡管生活條件十分艱苦，但王小明卻沒有被這些困難打倒。相反，他從小就喜歡學習，喜歡鍛煉自己。
為了鍛煉王小明的自學能力，他的爺爺奶奶每天早上都會把他叫醒，讓他在家里讀書、練習寫字。王小明雖然有些害羞，但他總是能夠認真地學習。在他的爺爺看來，學習不僅是為了考試，更是為了培養他的思維能力和自學能力。
除了讀書，王小明還喜歡鍛煉身體。他的爺爺奶奶總是把他帶到田野里，讓他練習打太極拳、跑步和跳繩等體育活動。王小明不僅能夠熟練地完成這些運動，還經常會自己創新一些小游戲，讓爺爺奶奶們很開心。
隨著時間的推移，王小明的自學能力和身體素質不斷提高。他不僅能夠讀懂很多書籍，還能夠自己寫詩歌、講故事。他的爺爺奶奶們也很高興，他們認為王小明已經成長為一個多才多藝的孩子。
盡管王小明的學習成績并不是很好，但他的自學能力和身體素質讓他在同齡人中嶄露頭角。他不僅能夠在家里幫助爺爺奶奶做家務，還能夠去鄰居家里幫忙，賺取一些零花錢。
王小明的經歷告訴我們，留守并不是問題，只要有足夠的信心和勇氣，就能夠克服困難，發揮自己的潛能。學習、鍛煉和勞動都是培養自己能力的重要途徑，我們應該多關注和支持留守孩子們，讓他們能夠健康成長。
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