我國中小學(xué)生中,20%存在心理問題,加強(qiáng)他們的心理健康教育刻不容緩!

我國中小學(xué)生中,20%存在心理問題,加強(qiáng)他們的心理健康教育刻不容緩!心理健康教育是根據(jù)學(xué)生心理變化和發(fā)展的規(guī)律,運(yùn)用心理學(xué)的教育方法,及時(shí)準(zhǔn)確地對學(xué)生的思想進(jìn)行指導(dǎo)和修正,以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和抗擊打能力,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。現(xiàn)如今的我們隨著科技水平不斷提高,隨著信息量的不斷增大,學(xué)生們稚嫩的內(nèi)心很容易便會(huì)受到各種因素的影響,所以說全面加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育顯然已經(jīng)迫在眉睫,早一點(diǎn)開展就早一分收獲

我國中小學(xué)生中,20%存在心理問題,加強(qiáng)他們的心理健康教育刻不容緩!隨著身體的逐漸成長,孩子的心理也在不斷發(fā)生變化,逐步建立自己的人格。但是,并不是每個(gè)孩子都可以輕松長大,心理問題可能出現(xiàn)在兒童青少年成長的每一階段。心理出現(xiàn)問題的孩子一般有哪些表現(xiàn)呢?

1、這類兒童對陌生環(huán)境反應(yīng)敏感,而擔(dān)心害怕,甚至恐惶不安,哭鬧不停,常常擔(dān)心被別人嘲笑,對尚未發(fā)生的情況,產(chǎn)生過分的關(guān)注,并伴有無根據(jù)的煩惱。

 

2、懂得掩飾,有多樣的面孔。在學(xué)校面對老師是一個(gè)面孔,回家面對家長是一個(gè)面孔,而獨(dú)自呆著的時(shí)候又是另外一個(gè)樣子。

那么,影響孩子健康心理建立的因素有哪些呢?

1、有很多孩子出現(xiàn)心理問題的時(shí)候,并不會(huì)主動(dòng)和父母傾訴,在這種情況下就導(dǎo)致很多比較粗心的父母沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的變化。

 

2、家長過分關(guān)心孩子。這樣做容易使孩子過度地以自我為中心,認(rèn)為人人都應(yīng)該尊重他,結(jié)果成為自高自大的人。我國中小學(xué)生中,20%存在心理問題,加強(qiáng)他們的心理健康教育刻不容緩!

心理健康是一個(gè)人智力和人格發(fā)展、潛能開發(fā)、道德品德形成、積極適應(yīng)社會(huì)的前提,是一個(gè)人整體素質(zhì)形成和發(fā)展的基礎(chǔ)。但如果家長輕視孩子的心理健康問題,不僅是當(dāng)下,孩子的未來也將會(huì)受到難以預(yù)估的影響。

1、性格扭曲,走向犯罪:心理不健康導(dǎo)致最嚴(yán)重的后果就是犯罪。如常見報(bào)端的連環(huán)殺手,這樣的人心靈扭曲,仇恨社會(huì),具有反社會(huì)人格和嚴(yán)重的病態(tài)心理。

 

2、犯錯(cuò)誤。由于心理不健康,會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人犯很多錯(cuò)誤,有的甚至是犯一些低級的錯(cuò)誤。

我國中小學(xué)生中,20%存在心理問題,加強(qiáng)他們的心理健康教育刻不容緩!孩子的心理問題成因復(fù)雜,我們很難給出一個(gè)具體建議,但可以運(yùn)用簡單有效的方法去關(guān)注孩子的心理健康,從而正確面對孩子出現(xiàn)的心理問題。家長如何引導(dǎo)孩子身心良好健康發(fā)展呢?

1、如果你的孩子常規(guī)性地不能在12點(diǎn)以前睡覺,應(yīng)該盡快對他的學(xué)習(xí)、娛樂或興趣班進(jìn)一步的了解和適當(dāng)?shù)陌才牛瑤秃⒆咏⒁欢ǖ倪吔纭?/p>

 

2、改善孩子的衣食住行,確保孩子有充足的睡眠時(shí)間,這是保證孩子身心健康的基本條件。

 

3、更多關(guān)注孩子的行為。如果孩子犯了錯(cuò),多和孩子聊聊發(fā)生了什么,他們當(dāng)時(shí)是怎么想的,如果下次再碰到類似情況他們會(huì)怎么做。家長應(yīng)該分析為什么孩子這次的行為不是最好的,而不是說孩子是“壞孩子”,然后肆意評價(jià)他們的行為。

孩子在成長的過程中不僅身體會(huì)在短時(shí)間之內(nèi)發(fā)生翻天覆地的變化,同時(shí)他們的心理也是會(huì)不斷成長的。如果父母希望孩子能夠更好的健康成長,那么就一定要關(guān)心孩子的心理健康狀況,加強(qiáng)重視,從孩子自身、家庭教育、學(xué)校師生關(guān)系、居家環(huán)境等方面系統(tǒng)調(diào)整。

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