“瓷娃娃”終于圓夢高考
孫新運是一名理科生,在最后一次摸底考試中,他的總成績是442 分。與去年的全省理科錄取分數線相比,雖然超過了二本線,但與一本線還差50 多分。和其他面臨高考的同學一樣,他也時刻承受著學習的壓力。為了爭取考上理想的大學,在高三放寒假的時候,他就做好了最后的高考沖刺計劃。
孫新運在愛心人士幫助下前往考場。
就在他準備返校上課、按計劃備戰高考時,突然接到老師通知,要求大家在家上網課。于是他趕緊制訂了新的學習計劃:每天早上6:00 起床,晚上10:00 左右休息,中間除了吃飯、午休和上廁所,所有的時間都要用來背書、復習、上網課、做8 套網絡模擬試卷……他說,他想通過高考來改變自己的命運。
孫新運來自阜陽農村,父母都是農民。在出生不到一周時,右胳膊就發生了不明原因的骨折;滿月的時候,左腿也意外發生了骨折……后來,父母帶著他四處求醫,最終得知他患上了十分罕見的先天性成骨不全癥,他也就成了人們常說的“瓷娃娃”。
7 月7 日、8 日,孫新運參加了今年的高考,終于圓了自己的高考夢。
多次骨折曾想放棄讀書
為了給孫新運治病,父親常年外出打工,母親則留守在家,照顧他和妹妹,以及雙目失明的奶奶。雖然他身有殘疾,但從小就愛讀書,最大的愿望就是和村里同齡孩子一樣,每天能高高興興地背著書包去上學。
但是,孫新運的求學路注定不會一帆風順。由于行走不便,母親每天只好推著三輪車把他送到村里的學校;放學時又把他抱到三輪車上推回家。春夏秋冬,天天如此。但是,即便母親如此小心照料,他每個學期仍會發生一到兩次骨折。
2011 年暑假,他在陪雙目失明的奶奶走路時不慎摔倒,導致兩條腿出現3 處骨折。以前還能勉強走點路的他,由于這次傷得較重,再也站不起來了。從此,他只能坐著輪椅出行了。
2014 年下學期開學不久,他又一次骨折了。沒辦法,他只得像往常一樣請假,只是沒想到這次“請假”竟變成了長達兩年的休學。看著患有強直性脊椎炎的父親帶病常年在外打工,母親在家操勞如此辛苦,這次骨折讓他產生了放棄讀書的念頭。
在兩年休學期間,他的不幸遭遇引起了愛心組織和愛心人士的關注。阜陽藍天救援隊、心連心公益協會、伊順樓公益愛心會等先后帶著現金和物品去看望他。
從2015 年至今,在社會各界愛心人士的幫助下,他先后6 次到山東一醫院接受治療,從家到阜陽火車站的12 個來回,都是愛心公益組織安排車輛和志愿者接送的。
稍有好轉他便重拾書本
2016 年秋,身體稍有好轉的孫新運又鼓起了上學的勇氣。得知他的想法后,社會各界愛心人士、學校和當地政府都給他提供了很大幫助,為他學習提供了很多方便。由于休學時間太長,好多知識都要重新學起。但他下定決心,無論在學習上遇到多大困難都要努力克服,爭取以優異的成績來實現自己上大學的夢想,并以此回報所有關心和幫助過他的人們。
2017 年,他順利考入高中,到離家30 公里的阜陽城區一所中學上學。因為離家較遠,考慮到他出行不便,母親便在學校附近租了一間民房陪他讀書。在這間10 多平方米的屋里放著兩張床,休息和燒飯都在屋里,為了不耽誤他學習,每天中午和晚上,母親都是把飯做好后給他送到學校……
轉眼到了高三,受疫情影響,高中最后一個寒假變得有些漫長。雖然學校安排了在家上網課,但是沒有了老師監督,似乎也少了緊張的高考氛圍。孫新運沒有放松,為了考上理想的大學,他主動給自己加壓,在完成老師布置的任務的基礎上,他根據自己的實際情況制訂了具體作休時間表,保證每天上網課,做模擬試卷和復習的時間不低于10小時,而且除每天一科一張的6套試卷外,他又給自己加了兩套試卷……
他說,高三的假期顯得特別漫長,對于和他一樣面臨高考的同學來說,應該是一場耐力和決心的考驗;高考則是一塊試金石,所有的付出都會映照在每道題的答案上……