這篇易錯(cuò)題是光合作用的專(zhuān)題，這個(gè)內(nèi)容你會(huì)不會(huì)覺(jué)得一直掌握得不夠好嗎？
下面小編將在兩方面講解
1光合作用考點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)總結(jié)
2光合作用易錯(cuò)題十道
老規(guī)矩，先做題，再看答案，然后查缺補(bǔ)漏，爭(zhēng)取花二十分鐘，將光合作用的知識(shí)拿下！如果有問(wèn)題還可以在評(píng)論區(qū)留言，我會(huì)一一解釋?zhuān)瑔?wèn)題較多的我也會(huì)錄視頻講解的！喜歡的話點(diǎn)個(gè)贊關(guān)注小編吧！
專(zhuān)題5 光合作用
1光合作用考點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)總結(jié)
考點(diǎn)1 捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)
1綠葉中色素的提取和分離
(1)實(shí)驗(yàn)原理：
(2)實(shí)驗(yàn)步驟：
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果
(4)實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)和目的
2葉綠體結(jié)構(gòu)和功能
葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖
葉綠體結(jié)構(gòu)
葉綠體中色素及吸收光譜
由圖可以看出：
(1)葉綠體中的色素只吸收可見(jiàn)光，而對(duì)紅外光和紫外光等不吸收。
(2)葉綠素對(duì)紅光和藍(lán)紫光的吸收量大，類(lèi)胡蘿卜素對(duì)藍(lán)紫光的吸收量大，對(duì)其他波段的光并非不吸收，只是吸收量較少。
易錯(cuò)點(diǎn)
考點(diǎn)2 光合作用過(guò)程
光合作用探究歷程
光合作用反應(yīng)過(guò)程
基本反應(yīng)方程式
光反應(yīng)與暗反應(yīng)比較
光合作用與化能合成作用比較
易錯(cuò)點(diǎn)1：利用光合作用簡(jiǎn)圖理解光反應(yīng)和暗反應(yīng)之間的關(guān)系。
(1)光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H](NADPH)和ATP；暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供NADP 、ADP和Pi。
(2)沒(méi)有光反應(yīng)，暗反應(yīng)無(wú)法進(jìn)行；沒(méi)有暗反應(yīng)，有機(jī)物無(wú)法合成，光反應(yīng)也會(huì)受到抑制。
易錯(cuò)點(diǎn)2：當(dāng)環(huán)境條件改變時(shí)，光合作用中相關(guān)物質(zhì)含量變化的判斷。
(1)分析方法：需從物質(zhì)的生成和消耗兩個(gè)方面綜合分析。示例：CO2供應(yīng)正常，光照停止時(shí)C3含量的變化。
(2)物質(zhì)含量的變化：
①以上分析只表示條件改變后短時(shí)間內(nèi)各物質(zhì)相對(duì)含量的變化，而非長(zhǎng)時(shí)間的變化。
②以上各物質(zhì)的變化中，C3和C5含量的變化是相反的，[H]和ATP含量的變化是一致的。
考點(diǎn)3 影響光合作用的因素
1光照強(qiáng)度
(1)原理：
光照強(qiáng)度通過(guò)影響植物的光反應(yīng)進(jìn)而影響光合速率。光照強(qiáng)度增加，光反應(yīng)速率加快，產(chǎn)生的[H]和ATP增多，使暗反應(yīng)中C3的還原過(guò)程加快，從而使光合作用的產(chǎn)物增加。
(2)曲線分析：
①A點(diǎn)：光照強(qiáng)度為0，此時(shí)只進(jìn)行細(xì)胞呼吸。
②AB段：隨著光照強(qiáng)度增強(qiáng)，光合作用強(qiáng)度也逐漸增強(qiáng)，CO2釋放量逐漸減少。
③B點(diǎn)：表示光補(bǔ)償點(diǎn)，細(xì)胞呼吸釋放的CO2全部用于光合作用，即光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度。
④BC段：隨著光照強(qiáng)度不斷增強(qiáng)，光合作用強(qiáng)度不斷增強(qiáng)，到C點(diǎn)后不再繼續(xù)增強(qiáng)。
⑤D點(diǎn)：表示光飽和點(diǎn)，限制D點(diǎn)以后光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)的內(nèi)部因素是光合色素含量、酶的數(shù)量和活性，外部因素是CO濃度等除光照強(qiáng)度之外的環(huán)境因素。
(3)應(yīng)用：
①在溫室生產(chǎn)中，適當(dāng)?shù)卦鰪?qiáng)光照強(qiáng)度，以提高光合速率，使作物增產(chǎn)。
②陰生植物的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)都較陽(yáng)生植物低，可間作套種農(nóng)作物，合理利用光能。
2 CO2濃度
(1)原理：CO2影響暗反應(yīng)階段，制約C的形成。
(2)曲線分析：
圖1中A點(diǎn)表示CO2補(bǔ)償點(diǎn)，即光合速率等于呼吸速率時(shí)的CO，濃度；圖2中A’點(diǎn)表示進(jìn)行光合作用所需CO的最低濃度。B點(diǎn)和B’點(diǎn)對(duì)應(yīng)的CO，濃度都表示CO2飽和點(diǎn)。
(3)應(yīng)用：在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可以通過(guò)“正其行，通其風(fēng)”、增施農(nóng)家肥等增大CO，濃度，提高光合速率。
3 溫度
(1)原理：通過(guò)影響酶的活性來(lái)影響光合作用，主要制約暗反應(yīng)。
(2)曲線：
(3)應(yīng)用：溫室栽培植物時(shí)，白天調(diào)到光合作用最適溫度，以提高光合速率；晚上適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度，以降低細(xì)胞呼吸速率，從而保證植物有機(jī)物的積累。
4水分和礦質(zhì)元素
(1)原理：
①水既是光合作用的原料，又是體內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，如植物缺水導(dǎo)致萎蔫，使光合速率下降。另外，水分還能影響氣孔的開(kāi)閉，間接影響CO2進(jìn)入植物體內(nèi)。
②礦質(zhì)元素通過(guò)影響與光合作用有關(guān)的化合物的合成，對(duì)光合作用產(chǎn)生直接或間接的影響。如Mg 可以影響葉綠素的合成從而影響光反應(yīng)。
(2)曲線：
(3)應(yīng)用：在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，可根據(jù)作物的生長(zhǎng)規(guī)律，合理灌溉和施肥。
易錯(cuò)點(diǎn)：多因素影響的光合作用曲線題。
解答此類(lèi)題目時(shí)，找出曲線的限制因素是關(guān)鍵。具體方法是對(duì)縱坐標(biāo)或橫坐標(biāo)畫(huà)垂線或者只看某一條曲線的變化，將多因素轉(zhuǎn)變?yōu)閱我灰蛩兀瑥亩_定限制因素。當(dāng)曲線上標(biāo)有條件時(shí)，說(shuō)明因變量受橫坐標(biāo)和曲線上條件的共同影響。若題干中描述了曲線的獲得前提，如最適溫度下測(cè)得，則還應(yīng)考慮溫度之外的影響因素。
考點(diǎn)4 光合作用與細(xì)胞呼吸的關(guān)系及綜合應(yīng)用
光合作用與有氧呼吸的區(qū)別
光合作用與有氧呼吸的聯(lián)系
光合速率與呼吸速率的綜合計(jì)算
(1)綠色植物組織在黑暗條件下測(cè)得的數(shù)值表示呼吸速率。
(2)綠色植物組織在有光的條件下，光合作用與細(xì)胞呼吸同時(shí)進(jìn)行，測(cè)得的數(shù)值表示凈光合速率。
(3)真光合速率=凈光合速率 呼吸速率。用02、 CO2或葡萄糖的量表示如下：
②光合作用固定的CO2量=實(shí)測(cè)的CO2吸收量 細(xì)胞呼吸釋放的CO2量。
③光合作用產(chǎn)生的葡萄糖量=葡萄糖的積累量(增重部分) 細(xì)胞呼吸消耗的葡萄糖量。
光合速率與呼吸速率的綜合計(jì)算理解圖
易錯(cuò)點(diǎn)1：凈光合速率和總（真）光合速率。
(1)若為坐標(biāo)曲線形式，當(dāng)光照強(qiáng)度為0時(shí)，CO2吸收值為0，則該曲線表示總（真）光合速率，若CO2吸收值為負(fù)值，則該曲線表示凈光合速率。
(2)若所給數(shù)值為有光條件下綠色植物的測(cè)定值，則為凈光合速率。
(3)有機(jī)物積累量為凈光合速率，制造量為總(真)光合速率。
易錯(cuò)點(diǎn)2：光合作用、細(xì)胞呼吸曲線中關(guān)鍵點(diǎn)的移動(dòng)判斷。
(1)呼吸速率增加，其他條件不變時(shí)，CO2(或光)補(bǔ)償點(diǎn)B應(yīng)右移，反之左移。
(2)呼吸速率基本不變，相關(guān)條件的改變使光合速率下降時(shí)，CO2(或光)補(bǔ)償點(diǎn)B應(yīng)右移，反之左移。
(3)陰生植物與陽(yáng)生植物相比，CO2(或光)補(bǔ)償點(diǎn)和飽和點(diǎn)都應(yīng)向左移動(dòng)。
2光合作用易錯(cuò)題十道
1．植物的生理活動(dòng)受各種因素影響，下列敘述中不正確的是( )
第1題圖
A．若適當(dāng)提高溫度，則Y點(diǎn)應(yīng)向右移動(dòng)
B．若曲線表示陰生植物，則Y點(diǎn)應(yīng)向左移動(dòng)
C．若橫坐標(biāo)為CO2濃度，曲線表示C4植物，則Y點(diǎn)應(yīng)向左移動(dòng)
D．若以缺鎂的完全營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)植物幼苗，則Y點(diǎn)應(yīng)向左移動(dòng)
2、光合作用過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)換過(guò)程是（）
A.光能→葉綠素中的化學(xué)能→水中的化學(xué)能
B.光能→ATP中的化學(xué)能→(CH2O)中的化學(xué)能
C.光能→ATP中的化學(xué)能→葉綠素中的化學(xué)能
D. 光能→ATP中的化學(xué)能→三碳化合物中的化學(xué)能
3、光合作用過(guò)程中，與光反應(yīng)相比，暗反應(yīng)階段的特點(diǎn)是()
A. 需要光、葉綠體色素和酶
B. 在酶、ATP和[H]的作用下完成CO.的固定和三碳化合物的還原，最終形成有機(jī)物
C. 把水光解為氫和氧氣
D.把光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在糖類(lèi)中的化學(xué)能
4、為了降低實(shí)驗(yàn)難度，使用紙層析法分離葉綠體中色素時(shí)，將使用毛細(xì)吸管在狹窄濾紙條上描繪濾液細(xì)線的方法改為在圓形濾紙中心點(diǎn)樣；用細(xì)棉線穿過(guò)樣品中心作為層析液引流線，裝置如圖所示。層析結(jié)果在濾紙上呈同心圓狀分布，從外向內(nèi)表示葉綠素b和葉黃素的是( )
第4題圖
A. c和d
B. c和a
C. d和b
D. a和b
5、為了研究光合作用，生物小組的同學(xué)把菠菜葉磨碎，分離出細(xì)胞質(zhì)和全部葉綠體。然后又把部分葉綠體磨碎分離出葉綠素和葉綠體基質(zhì)，分別裝在四支試管內(nèi)，并進(jìn)行光照。問(wèn)哪一支試管能檢測(cè)到光合作用的光反應(yīng)過(guò)程()
第5題圖
6、下圖曲線表示農(nóng)田中，Ⅰ：晝夜溫度變化；Ⅱ：光照強(qiáng)度；Ⅲ：植物吸收C02的變化，請(qǐng)判斷下列說(shuō)法中不正確的是 （） ）
第6題圖
A. 從時(shí)間軸上的c點(diǎn)開(kāi)始合成有機(jī)物，到e點(diǎn)有機(jī)物的合成終止
B. 在Ⅲ曲線與時(shí)間軸交點(diǎn)c和e時(shí)，光合作用吸收CO2和呼吸作用釋放CO2量相等
C. a點(diǎn)的形成是由夜間的低溫造成的
D. 增大曲線I與時(shí)間軸所圍成的正面積措施包括提高光照強(qiáng)度，CO2濃度和充足的水分供應(yīng)等
7.用等體積的三個(gè)玻璃瓶甲、乙、丙，同時(shí)從某池塘水深0.5m處的同一位置取滿水樣，立即測(cè)定甲瓶中的氧氣含量，并將乙、丙兩瓶密封后沉回原處。一晝夜后取出玻璃瓶，分別測(cè)定兩瓶中的氧氣含量，結(jié)果如下表(不考慮化能合成作用）。下列有關(guān)分析中合理的是（）。
第7題圖
A.丙瓶中浮游植物細(xì)胞產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜
B.在一晝夜內(nèi)，丙瓶生物細(xì)胞呼吸消耗的氧氣量約為1.1 mg
C.一晝夜后，乙瓶水樣的pH比丙瓶的低
D.在一晝夜內(nèi)，乙瓶中生產(chǎn)者實(shí)際光合作用釋放的氧氣量約為1.1mg
8.陽(yáng)光穿過(guò)森林中的空隙形成“光斑”，如圖表示一株生長(zhǎng)旺盛的植物在“光斑”照射前后光合作用吸收CO2和釋放O2量的變化，據(jù)此分析下列敘述中正確的是（ ）。
第8題圖
A.光斑照射前，光合作用無(wú)法進(jìn)行B.光斑照射后，光反應(yīng)和暗反應(yīng)迅速同步增加
C.光斑照射后，暗反應(yīng)對(duì)光反應(yīng)有限制作用
D.光斑移開(kāi)后，光反應(yīng)和暗反應(yīng)迅速同步減弱
9.如圖表示在夏季晴朗的白天植物細(xì)胞內(nèi)C3和C5。的相對(duì)含量隨一種環(huán)境因素改變的變化情況，下列對(duì)這一環(huán)境因素改變的分析中正確的是（）。
第9題圖
A.突然停止光照
B.突然增加CO2濃度
C.降低環(huán)境溫度
D.增加光照強(qiáng)度
10.如圖表示在不同溫度下，測(cè)定某植物葉片重量變化情況(均考慮為有機(jī)物的重量變化)的操作流程及結(jié)果，據(jù)圖分析回答問(wèn)題：
第10題圖
(1)由圖分析可知，該植物的呼吸速率可表示為_(kāi)_____，光合速率可表示為_(kāi)______在13~16℃之間，隨著溫度的升高，呼吸作用強(qiáng)度______(選填“增強(qiáng)”“減弱”或“不變”），實(shí)際光合作用的強(qiáng)度 ______(選填“增強(qiáng)”“減弱”或“不變”)。
（2）恒定在上述_______ ℃溫度下，維持10小時(shí)光照，10小時(shí)黑暗，該植物葉片增重最多，增重了______mg。
答案：
1.D
2.B
3.B
4.A
5.B
6.A
7.B
8.C
9.D
10.（1）X；Y 2X；增強(qiáng)；增強(qiáng)；（2）14；30
