知識點1
組成細胞的化合物
1. 常見化合物的元素組成
2.構建以蛋白質為核心的概念圖
3.通過概念圖分析元素、脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸、DNA、RNQ、蛋白質、染色體和核糖體的關系。
4.用圖示分析蛋白質多樣性和DNA多樣性的原因，以及DNA多樣性、蛋白質多樣性與生物多樣性之間的關系
知識點2
植物細胞吸水與失水的原理
1.植物細胞吸水與失水的原理
細胞液濃度＞周圍水溶液的濃度→ 細胞吸水
細胞液濃度＜周圍水溶液的濃度→細胞失水
2.如何判斷植物細胞是否發生質壁分離及復原
(1)從細胞角度分析
①具有中央大液泡的成熟植物細胞才可發生質壁分離現象。
②死細胞、動物細胞及未成熟的植物細胞(如根尖分生區細胞)不發生質壁分離現象。
(2)從溶液角度分析
①在溶質可穿膜的溶液中(如KNO3、甘油等)細胞會發生先質壁分離后自動復原現象。
②在溶質不能穿膜的溶液中細胞只會發生質壁分離現象，不能自動復原。
③在高濃度溶液中細胞可發生質壁分離現象，但會因過度失水而死亡不再復原。
【拓展】根尖的結構
根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段，它的結構從頂端依次是根冠、分生區、伸長區、成熟區。
根冠——在根的頂端，細胞比較大排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護作用。
分生區——被根冠包圍著，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，,細胞質濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產生新細胞。
伸長區——在分生區上部，,細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的的地方，能夠吸收水分和無機鹽。
成熟區——在伸長區的上部，細胞停止伸長，并且開始分化，一部分向外突起形成根毛.是根吸收水分和無機鹽的主要部位，成熟區及其上部,根內部一部分細胞分化形成導管，能輸導水分和無機鹽。
知識點3
物質出入細胞方式的分析
1. 探究物質運輸方式的異同點
2.物質進出細胞方式的判斷方法
⑴根據分子大小與是否需要載體、能量
⑵根據運 輸方向：逆濃度梯度的跨膜運輸方式是主動運輸。
⑶興奮產生與傳導過程中Na 、K 的運輸方式判斷
①由于細胞外Na 濃度高，細胞內K 濃度高， 因此靜息時K 外流和興奮時Na 內流的運輸方式都是被動運輸。
②細胞維持膜外Na 濃度高， 膜內K 濃度高， 需要不斷吸K 排Na ，此種運輸方式為主動運輸。
【拓展】
⑴物質在細胞內不同細胞器之間的跨膜分析
㈠ 線粒體與葉綠體之間的跨膜
ａ為O2， ｂ為CO2，由產生場所到利用場所共跨4層膜。
②分泌蛋白形成過程中的跨膜問題
內質網上核糖體合成肽鏈后，肽鏈直接進入內質網中加工，不跨膜；
蛋白質在內質網中 完成初步加工后，經“出芽”形成囊泡與高爾基體融合，不跨膜；
高爾基體對蛋白質進一步加工后，成熟蛋白 質也以囊泡形式運輸到細胞膜，并與細胞膜融合，以胞吐方式分泌出細胞，整個過程均不跨膜。
⑵血漿、組織液等內環境與細胞之間的物質跨膜分析
①幾種由單層細胞形成的結構
人體中有很多由單層細胞構成的管狀或泡狀結構， 如毛細血管、毛細淋巴管、小腸絨毛、肺泡、腎小球和腎小管等， 這些非常薄的結構有利于物質交換，物質透過這些管壁或泡壁時， 要經過兩層細胞膜。
②物質由血漿進入組織液的跨膜
葡萄糖、氧氣等物質從血漿進入組織液， 經過組織處的毛細血管， 至少要跨毛細血管壁（共2層細胞膜）。
③物質由組織液進入細胞的跨膜
物質由組織液進入細胞的跨膜，要分析該物質具體在細胞中被利用的場所，然后計算出跨膜層數。如圖葡萄糖利用的場所是細胞質基質，因此組織液中的葡萄糖只跨1層膜，進入細胞質基質被利用。氧氣利用的場所為線粒體內膜上，它要跨3層膜，進入線粒體中被利用。
⑶體外環境與血漿之間的物質跨膜分析
①物質由體外環境（肺泡、小腸等）進入血漿，至少要跨1層上皮細胞和1層毛細血管壁細胞， 即要跨4層膜。
②物質進入血漿后，由循環系統轉運到全身各處，該過程不是跨膜。
文章來源于高中生物
監制：苑廣鴻
責編：婁 鍇
編輯：孫立洲
實習：鄧玉卓 李卓瑄
