您所了解的秋實中學
1、秋實中學成立于1994年，是呼市地區(qū)辦學時間最長、社會影響力最 大、口碑最好的民辦學校之一。
2、秋實中學東、西兩個校區(qū)以及小學共104個教學班，5600多名在校生，290多名教職工。東校區(qū)位于鄂爾多斯大街與興安路交界口，地處呼市核心文化區(qū)，辦學歷史悠久，共有24個初中教學班；西校區(qū)位于成吉思汗西街（回民區(qū)萬達廣場對面），中小學共占地150畝，校園寬闊，環(huán)境優(yōu)美，是呼市地區(qū)校園面積最大的民辦學校之一，共有36個初中教學班和44個小學教學班。東西校區(qū)均可住校。
3、辦學26年，我校已培養(yǎng)了2萬多名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀畢業(yè)生。
4、秋實中學在歷屆中考中表現(xiàn)突出，優(yōu)秀率、平均分以及升入一中、二中、附中的畢業(yè)生人數(shù)和比例在全市所有學校（含公辦和民辦）中穩(wěn)居首位。
5、近年來，每年呼市中考前10名中，我校平均占3-4人，更曾創(chuàng)下幾乎包攬前十名的紀錄（前10名中有9名是我校學生），并培養(yǎng)出4屆中考狀元：2004中考狀元蘇茁，2013年中考狀元郎敏，2014年中考狀元張庭瑞，2017年中考狀元那日泰。
6、截至2018年，我校已為北京大學、清華大學這兩所國內(nèi)頂級名校培養(yǎng)輸送了100多名學生，多位自治區(qū)高考狀元也出自我校：2004年高考自治區(qū)文科狀元金朦，2009年高考自治區(qū)文科狀元董小華，2017年高考自治區(qū)理科狀元翁楚彬，初中均就讀于我校。
我市三所頂級重點高中優(yōu)秀生源基地
我校連續(xù)多年為二中、附中、一中培養(yǎng)輸送大批優(yōu)秀學生，是這三所頂級重點高中最重要的優(yōu)秀生源基地。
自治區(qū)級民辦教育示范學校
我校憑借突出的教學成果、優(yōu)良的校風校紀以及嚴格精細的管理，連續(xù)多年被評為自治區(qū)級民辦教育示范學校。
您不了解的秋實中學
輝煌的成績背后，是秋實中學兩代核心團隊和26年來全體教職工的辛勤付出、默默耕耘。
1、秋實中學一直以來以校風樸素、勤奮務實、注重品德教育著稱。在物質(zhì)生活極度豐富的今天，磨練孩子的意志、涵養(yǎng)孩子的品格、充實他們精神世界的機會顯得格外稀缺。在秋實厚重、質(zhì)樸的校園文化的熏陶下，秋實的學生不攀比家世、不炫耀出身、樸素踏實，勤勉上進，進入秋實的校門，他們就都只有一個身份——秋實人，也正是這樣的優(yōu)良校風，磨練和造就了一批又一批優(yōu)秀學子。
2、嚴格精細的管理是秋實的生命線。26年來，秋實中學非常重視對學生和教師的管理，以及教學的落實情況。秋實全體教職工自上而下嚴謹負責，真誠務實，全心全意為學生服務、讓家長放心。
學生管理方面，班主任全天候跟班，每天反饋班級情況，學生處工作人員全面深入學生、深入班級，了解、掌握學生情況，落實學生管理。
教學管理方面，校長、教務主任、學科帶頭人常年深入教學一線，聽“推門課”（即隨機進教室聽課，不提前通知教師和學生），要求各科作業(yè)全批全改，“一課一教案”，教學落實到位，每天一節(jié)自習課，主科教師為學生答疑解惑、個別輔導，每周學生評教反饋教務處、每學期家長評教反饋校長，不斷督促教師提高備課質(zhì)量和教學水平。此外，青年教師與老教師結(jié)對子，互幫互學，學校不定期組織教師專業(yè)培訓、專業(yè)素質(zhì)考試和各種形式的基本功大賽（如公開課、板書比賽、教案比賽等）。學校對于教師的高標準要求促進了教師隊伍的快速成長，營造了教師團隊“比學趕幫超”的良好氛圍，更重要的是，教師們嚴謹專注的學術精神和學而不厭的求知態(tài)度為全校學生做出了表率。
教師管理方面，“秋實中學八不準條例”一直以來是秋實教師管理的底線。秋實中學嚴禁教師以任何形式體罰或變相體罰學生，讓教師用愛心、耐心和慧心去贏得孩子的信任與尊重，提高教學水平的同時，提升教育藝術；嚴禁教師向?qū)W生提供有償補課，確保教師專注課堂教學，對每個孩子一視同仁、對每一節(jié)課全力以赴；嚴禁教師以任何形式收受家長禮品禮金，抵制社會不良風氣，堅守教師職業(yè)道德。
2020年您需要了解的秋實中學
2020年是秋實中學創(chuàng)辦的第26個年頭，也是首府促進義務教育均衡發(fā)展的重大改革之年，秋實中學響應“公民同招，陽光分班”的政策，憑借自身豐富的發(fā)展經(jīng)驗和教學積淀，迎勢而變，全面升級，定不辜負社會的信任與家長的重托。
01?升級舉措1
各年級各學科加強學情分析與跟蹤，對不同基礎的學生進行“統(tǒng)一教學，分層輔導”，確保同班學生同步走。
02?升級舉措2
主科增加輔導課時，進一步推進“講練結(jié)合”，當天內(nèi)容當天落實，為家長減輕輔導負擔。
03?升級舉措3
加強學生管理，每班實行班主任 副班主任制，在加強管理的同時，增進對學生的了解與關懷。
04?升級舉措4
加強校園文化建設，讓每一個新生快速適應環(huán)境，進入角色，端正態(tài)度，成為“樸素、務實、勤奮、好學”的秋實人。
05?升級舉措5
加強家?；?/strong>，不定期組織校園開放日，讓家長進校了解、體驗孩子學習生活，與老師、校長直接對話交流。
秋實中學，歷26年風雨不忘初心、不辱使命，將一代又一代學子培養(yǎng)成才。
秋實中學，也必將在下一個26年，繼續(xù)深耕、砥礪前行，不辜負您的信任與重托！
