孩子厭學是什么原因？家長你知道嗎？小童是農村中學八年級學生，下午上課經常注意力不集中，打瞌睡。在班上的學習成績偏下。父母關系不好，家庭經濟情況較差，父母忙于工作，很少給予他照顧。特別是學習傷沒有幫助，但父母要求較為嚴格，經常因為他的犯錯而責罰教育，以后小童對父母耿耿于懷，不愿和父母溝通，之后性格內向，孤僻、和同學們也很少在一起玩。小童從小學開始，各科成績都是良好。進入初中階段以后，小童就覺得心里特別煩躁，經常說頭痛、難受，不想上學。初二上學期開學后，其他同學告訴他打游戲很好玩，他從此迷戀上打游戲，白天沒時間，等到放學后，作業不完成，就去游戲廳打游戲，直到很晚才回家。以至于第二天上課總是無精打采，提不起精神，上課老師講到什么地方都不知道。老師針對他的表現，多次做思想工作和教育他。但是由于父母關心和管教不夠，他不愿聽課，不愿記筆記，拿起課本就煩，學習成績下降很快，而成績越下降越不愿學習。
總能聽到家長說自己的孩子最近不好好學習，成績也不如以前優秀了，對學習沒有興趣，厭學。孩子厭學有哪些癥狀表現呢？
1、失敗合理化。俗話說，不為失敗找借口，只為成功找理由。考試中，基礎題總是出錯，可能是孩子沒有扎實基礎知識。做過的題還是錯，是因為孩子沒有重視整理錯題總結經驗。
2、孩子回到家總是不停抱怨，感到很累和煩躁。如果孩子回家后總是說：真累，真煩，煩死了，并且總是說自己不想去上學的話，就已經在出現厭學的苗頭了。
當孩子出現厭學的情緒時，家長可以從哪些方面去了解孩子內在的原因？
1、學校中的問題：學習負擔過重;學校生活過于緊張，學校的紀律過嚴而刻板；孩子在學校中常常受屈辱。
2、家長對孩子學習的目的定向有偏差，將學習知識的目的定在將來而不是今天。比如家長常對孩子說：“你不好好學習，將來就找不到工作。”這樣，孩子就體驗不到獲取知識本身的快樂，而只注重別人對自己的評價。對知識本身不感興趣，自然將學習看作是苦差。
3、老師陳舊的教學理念，落后的教育手段，冗長的授課等都會造成學生厭煩倦怠情緒，長久積壓形成厭學心理。
孩子厭學會帶來哪些危害和后果，家長你清楚嗎？
1、厭學的孩子容易通過網絡世界逃避現實，養成沉迷手機、電腦、網絡的問題。
2、對家庭是傷害，很多孩子厭學讓父母傷透了心，這個都很正常的。
面對孩子厭學，家長應該從什么地方著手，幫助孩子度過可能存在的困難時期呢？
1、父母要反思并積極改進自己的教育方式。以平等尊重的態度、欣賞認同的眼光看待孩子，除了學習，應該更關注孩子的身心健康，多關心孩子的心理動態，滿足孩子合理的心理需求，多與孩子進行坦誠、有效的溝通，多傾聽孩子的心聲。
2、孩子厭學也有可能是孩子沒有掌握好學習方法，一時對學習失去信心，因此，家長要多關心孩子的學習方法，幫助他們找到適合自己的學習方式，為孩子減輕學習壓力。
如何讓孩子主動學習？需要引導孩子的學習目標，學習計劃，學習方法，學習動力，改善注意力，改善居家環境，改善親子關系，改善師生關系等方面同時進行。
