發(fā)現(xiàn)孩子早戀怎么辦？教你3妙招，效果立竿見影。有一部分同學因為早戀而造成了一些不可彌補的后果。他們因為早戀，失去了上高中，上大學的機會。但大人們不應(yīng)該抱有“寧可錯殺一千，不可放過一個”的錯誤觀念，不能一棒子打死一船人呀!難道因為交通事故，大人們出門辦事就不開汽車了嗎?難道因為水源缺乏，人們就不喝水了嗎?有些事是無論如何也避免不了的;有些事是人們不用過分阻攔也不會發(fā)生的。
對于早戀，家長都是不愿意看到的，可現(xiàn)在的孩子都是比較早熟的，并且比較任性和早戀，青春期孩子早戀問題對很多家長來說都是不可避免的。怎么判斷孩子是否早戀了呢？孩子早戀有哪些表現(xiàn)？
1、放學回家喜歡一個人躲在房間里，或呆在一邊想心事，時常走神發(fā)呆。
2、在家坐不住，經(jīng)常找借口外出，瞞著父母在公園、歌廳等場所，有時還說謊。
早戀出現(xiàn)已經(jīng)逐漸趨于普遍，發(fā)生的年齡段也越發(fā)低齡化。那么，孩子為什么會早戀呢？
1、相互攀比心理激發(fā)了早戀行為的公開化，一些學校的學生的早戀是受同學或知心朋友的影響，為了不失面子而加入早戀者的行列的。青春期的學生喜歡三五成群結(jié)成小團體，而寄宿制學校的學生往往形成不同的多個小團體，而有的小團體則是早戀同盟者的小交際圈。
2、家長和學校的教育缺失。面對升學的壓力，家長老師常常過于關(guān)注孩子的學習成績，讓孩子對異性有了不一樣的理解，生理教育過度滯后會導致孩子對異性有種沖動的感覺，從而產(chǎn)生早戀現(xiàn)象的發(fā)生。
3、青少年隨著生理的發(fā)展開始產(chǎn)生性意識，15-18歲的學生第二性特征剛剛形成，生理變化引起了性心理的微妙變化。在這種變化過程中，他們希望與同齡異性交往的心理便應(yīng)運而生。
孩子早戀會帶來哪些危害和后果，家長你清楚嗎？
1、孩子早戀影響身體健康。學是時代的愛情往往是十分甜蜜的，當這種巨大的甜蜜充斥著自己內(nèi)心的時候，就會產(chǎn)生一種特別的情愫。兩個人獨自在一起的時候，很可能會情不自禁地邁出那一步，一時沖動，偷嘗禁果。若一發(fā)入魂，會對女孩子的身體造成很大的傷害，而且嚴重的話還會出現(xiàn)生命危險。孩子在小的時候，很多生理知識都不了解，很容易就對自己的身體健康帶來不好的影響。
2、處于早戀的男女學生喜歡單獨與戀人在一起，為避人耳目，他們時常會找一些沒有熟人、僻靜的曲徑幽巷，與戀人相依相偎，討厭別人去干擾。長此以往，這種二人世界會逐漸脫離大眾，他們也很少與班級多數(shù)同學正常交往，與集體和同學逐步形成隔閡，從而把自己推到孤立的位置上去。這些實際上是畫地為牢，使雙方都失去了許多真誠的朋友和純潔的友誼。
如果家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子早戀了，該怎么辦呢？
1、要明確一點，13歲時孩子就開始進入青春期，這個階段里對異性有好感是正常的，如果沒有那才是有問題。曾有位當軍官的父親，在孩子青春期時嚴厲禁止兒子和異性交往，結(jié)果兒子32歲的時候還不會談戀愛，見到女孩子就面紅耳赤。
2、要做到敢擔當。對于孩子出現(xiàn)了早戀的情況，我們可以教育他們，戀愛是需要有能力的。而且戀愛也是需要付出的，我們鼓勵孩子敢擔當，當他們自認為擔當不起來的時候，就會主動退縮。
3、多一些包容，并不是一定要接受早戀的問題，而是對這個行為不能大驚小怪、大聲批評、呵斥、排斥孩子，而是要選擇多一些包容、耐心，因為出現(xiàn)戀愛的問題，無論是多早出現(xiàn)的戀愛問題也都是正常的人類行為，不是罪大惡極的犯罪行為，不能上綱上線。
孩子早戀問題不應(yīng)該被家長和老師視為“洪水猛獸”，我們應(yīng)該平常心看待孩子早戀問題，引導孩子，讓孩子學會處理好不成熟的戀愛，形成正確的感情觀，不影響學習，不越界。
