厭學(xué)不上學(xué)的孩子數(shù)量在現(xiàn)代社會日益增多，原因復(fù)雜，其中包括：
1. 學(xué)業(yè)壓力：現(xiàn)代社會的競爭日益激烈，許多學(xué)生承受巨大的學(xué)業(yè)壓力。他們可能感到無法應(yīng)對學(xué)校的課程和作業(yè)，從而導(dǎo)致厭學(xué)。
2. 家庭問題：許多家庭存在破裂、父母教育不當(dāng)、兒童生病或其他問題，這些問題可能導(dǎo)致孩子缺乏動力和興趣去學(xué)習(xí)。
3. 社交障礙：一些孩子可能感到孤獨(dú)、無助或不適應(yīng)學(xué)校社交環(huán)境，從而導(dǎo)致厭學(xué)。
4. 心理健康問題：一些孩子可能患有心理健康問題，如抑郁癥、焦慮癥等，這些問題可能導(dǎo)致他們失去學(xué)習(xí)動力。
盡管如此，厭學(xué)不上學(xué)的孩子數(shù)量仍然很大。為了解決這個問題，家長、老師和學(xué)校需要共同努力，幫助孩子克服這些問題，重新找到學(xué)習(xí)的動力和興趣。
以下是一些可能有用的建議：
1. 與孩子交流：與孩子交流，了解他們的感受和問題。幫助他們理解自己的學(xué)習(xí)狀況，并鼓勵他們尋求幫助和支持。
2. 創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境：為孩子創(chuàng)造一個積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵他們學(xué)習(xí)并提高他們的興趣。這可能包括提供適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)材料、創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)氛圍等。
3. 提供支持和幫助：如果孩子患有心理健康問題，家長和老師可以提供支持和幫助，幫助他們克服這些問題。
4. 建立良好的家庭溝通：家長和老師應(yīng)該建立良好的家庭溝通，幫助孩子理解家庭狀況，并建立與家人的關(guān)系。
5. 鼓勵多樣化的學(xué)習(xí)活動：鼓勵孩子參加多樣化的學(xué)習(xí)活動，如體育、藝術(shù)、音樂等，以提高他們的興趣和學(xué)習(xí)動力。
總結(jié)起來，厭學(xué)不上學(xué)的孩子數(shù)量很大，但家長、老師和學(xué)校共同努力，可以幫助這些孩子們重新找到學(xué)習(xí)的動力和興趣。
