李文卓上學(xué)和不上學(xué)的故事
李文卓是一個12歲的小男孩，他來自一個偏遠(yuǎn)的小村莊。他的父母都是農(nóng)民，他們辛勤勞作，希望能夠給李文卓一個更好的生活。然而，由于經(jīng)濟原因，他們無法支付高昂的學(xué)費，因此李文卓只能上一所免費的學(xué)校。
在免費的學(xué)校里，李文卓表現(xiàn)得非常出色。他勤奮學(xué)習(xí)，喜歡與同學(xué)們玩耍，還積極參加學(xué)校的各種活動。然而，李文卓也有一個煩惱，那就是他不想上學(xué)了。
李文卓的父母非常不理解他的想法，他們認(rèn)為上學(xué)是孩子們的責(zé)任，他們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來成為有用的人。他們認(rèn)為，如果李文卓不上學(xué)，他就能夠做出更好的選擇，例如去打工或者創(chuàng)業(yè)。
然而，李文卓并不認(rèn)同他的父母的想法。他認(rèn)為，上學(xué)是他的權(quán)利，他應(yīng)該享受受教育的權(quán)利。他不想因為經(jīng)濟原因而被迫放棄自己的權(quán)利。
于是，李文卓決定不上學(xué)了。他開始自學(xué)，通過看百科全書和網(wǎng)上教程，他學(xué)會了很多知識。他還開始參加一些社區(qū)活動，通過參加這些活動，他結(jié)交了很多志同道合的朋友。
李文卓的父母開始感到擔(dān)憂。他們認(rèn)為，李文卓不上學(xué)會影響他的未來。但是，李文卓認(rèn)為，他可以通過自己的智慧來做出最好的選擇。他決定不放棄自己的機會，努力成為一名成功的人士。
李文卓的故事告訴我們，受教育是我們的權(quán)利，我們應(yīng)該珍惜它。如果我們無法支付學(xué)費，我們應(yīng)該嘗試其他方式來獲取知識，例如自學(xué)或者參加社區(qū)活動。同時，我們也應(yīng)該學(xué)會獨立思考，
