為什么處于青春期的孩子抑郁了?近年來青少年患抑郁癥的幾率正在進(jìn)一步加大,抑郁的危害遠(yuǎn)不能夠想象,可能一瞬間就會(huì)奪去一個(gè)花季青年的生命。
很多家長只要孩子鬧一下,或者說情緒有一些變化,就會(huì)擔(dān)心孩子的心理是否有問題,那孩子抑郁的表現(xiàn)有哪些癥狀,我們一起來看看:
1、抑郁癥會(huì)有睡眠障礙。典型的睡眠障礙是早醒,比平時(shí)早2~3小時(shí),醒后不復(fù)入睡,陷入悲哀氣氛中。
2、患上抑郁癥的孩子很容易出現(xiàn)睡眠方面的問題,主要表現(xiàn)為容易吵醒,而且醒來之后便再難入睡,即使睡著之后也容易出現(xiàn)多夢(mèng)的癥狀。久而久之便會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)記憶力下降、頭暈頭痛等多種問題。
看到自己的孩子很多方面表現(xiàn)都是與抑郁狀態(tài)類似,那到底有哪些原因會(huì)導(dǎo)致孩子抑郁呢?家長有仔細(xì)分析過嗎?為什么處于青春期的孩子抑郁了?
1、孩子早期的經(jīng)歷如分離、喪 親、缺乏母愛和家庭的溫暖等等易造成一種消極的認(rèn)知背景,一旦孩子遇到挫折時(shí)便傾向于貶低自己,產(chǎn)生無能、絕望的情感體驗(yàn),并且對(duì)事物做歪曲和夸大的理 解。這時(shí)候消極的心態(tài)究極容易誘發(fā)抑郁癥。也就是說認(rèn)知因素也會(huì)導(dǎo)致孩子抑郁原因之一。
2、社會(huì)心理因素。社會(huì)心理因素更好理解,就是我們常說的來自自身的心理問題,以及我們同年的成長環(huán)境,所經(jīng)受的負(fù)性遭遇,和目前所處的家庭環(huán)境與社會(huì)環(huán)境對(duì)患者的影響。為什么社會(huì)心理因素往往被我們夸大,因?yàn)樯鐣?huì)心理因素更容易被普通人關(guān)注到,而不管是遺傳還是生物因素,都是看得見,摸得著的。
孩子抑郁會(huì)帶來哪些危害?為什么處于青春期的孩子抑郁了?
1、影響交際:抑郁癥還會(huì)對(duì)兒童的正常交際造成影響,很多兒童之所以會(huì)患上抑郁癥,主要是因?yàn)殚L期缺乏家長的關(guān)心和愛護(hù),因此他們更喜歡一個(gè)人獨(dú)處,久而久之便會(huì)逃避他人的目光,而且不愿與他人交流。這樣便會(huì)影響他們的正常人際交流,對(duì)成長發(fā)育非常不利。
2、抑郁癥會(huì)影響孩子的玩耍、交友并且無法完成學(xué)校功課。兒童抑郁的癥狀與成年人抑郁類似,但是一些兒童可能更容易發(fā)脾氣或進(jìn)行危險(xiǎn)行為。若不予治療,抑郁癥孩子可能會(huì)出現(xiàn)自殺行為。
當(dāng)家長知道自己的孩子患有抑郁癥時(shí),特別是部分的孩子抑郁+雙向障礙,或抑郁+狂躁癥時(shí),家長就會(huì)更擔(dān)心了,想盡一切辦法配合調(diào)理改善,那常用的調(diào)理改善方法有哪些?為什么處于青春期的孩子抑郁了?
1、教導(dǎo)孩子要理智調(diào)節(jié)自己的情緒 “人受困擾,不是由于發(fā)生的事實(shí),而是由于對(duì)事實(shí)的觀念。”這句至理名言,說明了一個(gè)道理:讓孩子感到抑郁的,并不總是糟糕的事情,而常常是孩子對(duì)事物的消極的認(rèn)識(shí)。因此當(dāng)孩子情緒低落、抑郁的時(shí)候,爸爸媽媽需要冷靜、理智地幫助孩子分析他們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)是否正確,考慮是否周到。如果能幫助孩子主動(dòng)地調(diào)整自己的看法和態(tài)度,糾正認(rèn)識(shí)上的偏差,用理智控制消極情緒,就可以使消極情緒減弱,最終消除。
2、孩子抑郁癥患者可以在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用抗抑郁的藥物調(diào)理,臨床上常用的抗抑郁藥物有三環(huán)類抗抑郁藥、5-羥色胺再攝取抑制劑等,還可以根據(jù)患兒具體情況設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男睦碚{(diào)理方法,包括認(rèn)知行為調(diào)理、家庭調(diào)理等。
3、注意與孩子的溝通方式,通常這個(gè)年紀(jì)的孩子很反感家長絮絮叨叨,這個(gè)時(shí)候你可以清晰地告訴孩子“我一直在你身邊”,這樣一直都在而不打擾孩子的陪伴和溫暖是孩子需要的。當(dāng)然,不能極端,這個(gè)時(shí)候孩子很容易過度提要求,家長還是得注意原則,特別是在電腦和手機(jī)等電子產(chǎn)品的使用時(shí)間上,還是得控制的,基本是控制在1-2小時(shí)為宜。
很多家長向我們反饋,當(dāng)按專家的意見給孩子調(diào)理抑郁的問題,所以家長從此不敢對(duì)孩子提任何的邊界,盡一切可能去滿足孩子,連講話都是小心翼翼的,深怕自己哪一句話講錯(cuò)了,導(dǎo)致孩子不開心,從而影響到孩子抑郁更嚴(yán)重。在這種情況下,孩子因?yàn)椴挥萌W(xué)校了,就開始慢慢黑白顛倒的沉迷網(wǎng)絡(luò)了。
想要孩子改善抑郁,先要有正常的作息,正常的飲食,正常的運(yùn)動(dòng),良好的家庭氛圍等,而不是簡單只是接納,靠藥物來控制改善,家長你認(rèn)可嗎?