元旦假期轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，然而，玩鬧余溫未退，孩子卻該上學(xué)了，關(guān)鍵是上學(xué)的道路并不太順。剛和朋友視頻閑聊，結(jié)果打開(kāi)視頻竟然親眼看到了“災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)”，就是4歲的兒子，在跟我朋友鬧情緒，本來(lái)一切都風(fēng)平浪靜的，只因?yàn)槲遗笥烟崃司洌澳阕约合韧鎯海瑡寢屢s緊收拾，今晚早點(diǎn)睡，明天你要上學(xué)”，結(jié)果孩子就鬧開(kāi)了，“媽媽，我明天不要上學(xué)”“媽媽，你怎么這么狠的心，逼著我去上學(xué)”“媽媽，我覺(jué)得我不再愛(ài)你了”……一句句的話看似很狠，但是用軟萌的的嗓音說(shuō)出來(lái)，奶聲奶氣的，別提有多搞笑啦！隨著看著寶寶哭，我在笑很不道德，但是真的控制不住。假期過(guò)后不去上學(xué)，朋友的孩子并不是個(gè)例，好多孩子都是這么想的，估計(jì)也有好多表示反抗的。假期過(guò)后，孩子不肯去學(xué)校上課怎么辦？3招搞定愛(ài)玩的4至8歲孩子。
1. 很明確，節(jié)假日也不能毫無(wú)節(jié)操的“熬夜與海睡”。
孩子的精神狀況與睡覺(jué)有直接關(guān)系，因此，關(guān)于假期的睡覺(jué)時(shí)間一定不要放飛自我，盡量按時(shí)睡覺(jué)，即使達(dá)不到上學(xué)時(shí)候的時(shí)間點(diǎn)，最好也別有太大區(qū)別。孩子的習(xí)慣不管是好的或者壞的，都是一天一天養(yǎng)成的，為了杜絕養(yǎng)成壞的生活習(xí)慣，盡量對(duì)孩子做正面引導(dǎo)。夜晚睡覺(jué)晚，白天精神就很不好；或者是夜晚睡覺(jué)晚，白天起床也晚，甚至能睡到下午，到了晚上又睡不著，惡性循環(huán)，長(zhǎng)此以往，正在發(fā)育中的身體，以及心理都在經(jīng)受睡眠顛倒的摧殘與折磨。
彩彩溫馨建議：平時(shí)盡量對(duì)于孩子的作息，做正面的引導(dǎo)，按時(shí)作息是很重要的一件事情，不要覺(jué)得睡覺(jué)不重要，人的一生有三分之一的時(shí)間，都是在睡覺(jué)中度過(guò)的，您還說(shuō)睡覺(jué)不重要嗎？
2. 不能對(duì)孩子的要求100%滿足，縱容過(guò)度就是傷害孩子。
很多家長(zhǎng)都覺(jué)得“大考大玩兒，小考小玩兒”，在考試過(guò)后的假期，會(huì)給孩子完全放假，就是整個(gè)假期不再摸一下書(shū)本，做做樣子都不需要那種，其實(shí)這種做法不是合理的做法，因?yàn)檫@樣做嚴(yán)重影響孩子的進(jìn)步。考試是對(duì)上一學(xué)期的總結(jié)，而總結(jié)完成之后就丟掉了，對(duì)于加強(qiáng)知識(shí)積累非常的不利，一定要記住“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”，對(duì)于即將開(kāi)學(xué)的接下來(lái)的學(xué)習(xí)也是有害而無(wú)益。
彩彩溫馨建議：假期考試過(guò)后，尤其是考了高分之后，更不能松懈，因?yàn)椤叭送庥腥耍焱庥刑臁保鲆粋€(gè)勇于進(jìn)取的“小蝸牛”，多做復(fù)習(xí)，提早預(yù)習(xí)。另外，讀萬(wàn)卷書(shū)的同時(shí)如果還能行萬(wàn)里路就更好了，假期的時(shí)間里，條件允許的話，可以出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；如果沒(méi)有機(jī)會(huì)出去，那就多看書(shū)，在知識(shí)的海洋里遨游也是不錯(cuò)的消遣方式。一句話，學(xué)習(xí)的態(tài)度不能丟，每天哪怕練一頁(yè)書(shū)法也是學(xué)習(xí)。
3. 即使孩子真的不想要去學(xué)校，也不要辱罵和毆打孩子。
如果即將開(kāi)學(xué)，孩子還是沉浸在自?shī)首詷?lè)的世界，不肯為學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，那么這時(shí)候家長(zhǎng)也最好不要亂發(fā)脾氣，更不要因?yàn)檫@樣的情況去打罵孩子，因?yàn)榇蛄R孩子有可能會(huì)造成孩子提前進(jìn)入叛逆期。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該做的是坐下來(lái)沉下心與孩子談一談，聊一聊理想，聊一聊孩子的偶像等，咱們家長(zhǎng)也都是過(guò)來(lái)人，知道孩子的想法，應(yīng)多站在孩子的角度看問(wèn)題。
彩彩溫馨建議：坐下來(lái)慢慢的溝通很重要，不要說(shuō)難聽(tīng)的話中傷對(duì)方，敞開(kāi)心扉推心置腹的聊很重要。彩彩覺(jué)得如果孩子喜歡科比，不妨給孩子準(zhǔn)備關(guān)于科比的書(shū)；如果孩子喜歡拼搭，給他準(zhǔn)備一個(gè)他愛(ài)的拼搭模型也不錯(cuò)……其實(shí)也就是投其所好，慢慢引導(dǎo)。
4. 陪伴孩子回憶學(xué)校的有趣的，能勾起孩子強(qiáng)烈自豪感的事情。
孩子之所以還是孩子，是因?yàn)樗麄冇幸活w左右不定的心，如果家長(zhǎng)朋友們不直接說(shuō)明天你去上學(xué)，而是說(shuō)你有沒(méi)有和你的同學(xué)們聯(lián)系，都私下聚會(huì)了沒(méi)？沒(méi)見(jiàn)到的有誰(shuí)，有沒(méi)有想他之類的。也可以聊天的時(shí)候，問(wèn)孩子在學(xué)校的時(shí)候和誰(shuí)玩的最好？最喜歡誰(shuí)？討厭誰(shuí)？聊著聊著，學(xué)校教室相關(guān)的意識(shí)會(huì)越來(lái)越多，最后也就更容易送去學(xué)校了。
