每年開學后沒過幾天，你常會聽到大孩子、小孩子們無聲的、有聲的、小聲的、大聲地說：我不想上學！
大多數情況，小孩的這些抵抗和抱怨不太可能到父母的回應與支持。在大人眼里，孩子上學和家長上班一樣是順理成章的。
但是，如果你能認真傾聽，孩子們的懇求或是說強烈的心聲里包含了多重意思，有很多他們想說的話，你只是聽不懂。
當大小孩明確表達不想上學的意愿，當小小孩流露出這樣的念頭，對每位家長都是一個大大的挑戰。就算你自詡是最理解孩子的爸媽，也不會認同孩子的想法，你還是會對孩子的要求產生反感：竟然不想去上學，熊孩子，你想干嘛？
當孩子跟你糾纏于此，跟你無理取鬧時，你是不是幻想著隨手就能從口袋里掏出一個現成的應對答案，日子也就好過很多吧。
但我必須提醒你，孩子不想上學這件事，就算你隨時都能從口袋里掏出個答案，那答案也必定次次不同。因為答案取決于是哪個孩子，什么時候，發生了什么事讓他不想去，事件發展的復雜度取決于你當時采取了怎樣的態度。
大多數時孩子說“我不想上學”，都不只字面上的意思。這幾個字往往是表達了一種態度，是孩子表達不滿情緒的一些蛛絲馬跡，或者孩子在某些事情上需要幫助，他們在別無他法后，從大人們最看重的事發難，這只是表達他們的無助。
父母們這時最該做的，絕不是簡單粗暴的拒絕，或不耐煩的挖苦訓斥，或者漠視孩子的態度。你要把孩子的話當回事，要像個偵探那樣對各種線索順藤摸瓜，細致分析，找到癥結，搞清楚“我就是不想上學”背后到底發生了什么。
首先，你回憶一下，孩子這種念頭和情緒有多長時間了？觀察得出，不管多大年齡的孩子，開學時，都需要花六周的時間才能從松散漫長的假期生活中恢復到相對穩定的專心聽講、認真學習的學校模式。
所以，大人們沒必要懷著最壞最失望的心情，氣急敗壞地打擊孩子。近期總說“我不想上學”的孩子也許只是沒適應剛入學的時間節奏，也許還沒與新同學打成一片有些不知所措，還處在相對困難的適應期。
如果是上述情況，那請多給孩子點時間，多為他們適應學習節奏、融入學習環境創造機會。過段時間后，你會發現有改善了。
幼兒園階段的孩子不愛去幼兒園多是不愿意和家人分開，不適應一個陌生的環境。離開爸媽去幼兒園，與之前被留在家里和祖父母（外祖父母）、保姆阿姨呆在一起是兩回事。寶寶往往需要幾天甚至幾個月才可以適應這種分離，雖然這種分離每天只有幾小時。
適應新環境、學會相信老師、交到新朋友對于小寶寶來說是需要時間的。寶寶不想去幼兒園，只因為更愿意和你呆在一起。對于這種情況，大人們溫和地安撫寶寶的情緒、耐心地等待寶寶適應，順便也觀察是不是有其他的狀況發生。
比如家庭成員發生變化，奶奶來家里小住？媽媽生病后在家休息一下？幼兒園的小朋友不如家里的小弟弟更好玩？甚至家里有裝修工人干活等等，都會吸引孩子更樂意呆在家里。
另外，孩子是不是真的身體不舒服？首先你要相信孩子有不舒服的可能，然后排檢各種生病的可能性。我們大人也有身體不舒服但說不出哪里不舒服的情況發生，所以不要輕易給孩子扣上裝病的帽子指責他。但如果真是借口，就排查一下其他原因。
對于小學生來說，在幼兒園時不想上學的原因還延續著。但因孩子長大了幾歲，又多了一些其他方面的可能性。
比如，有可能是孩子在學校里和同學相處的不太好。隨著孩子長大，他們的社會性增強，可是這方面的能力每個孩子各有不同。也許你的孩子表現得比他自己預期差，他就很失落。也有的孩子在學校沒朋友，甚至沒有同學愿意和他一起吃中飯，在班里顯得格格不入，那么孩子確實不會喜歡呆在學校。
說到社交問題，我們相像一下，孩子不擅長于此，跟同學互動有障礙，不知如何應對；回家后在父母那里得不到幫助。孩子更覺得無助，更不原因面對學校生活，更希望呆在家里。往往被家長忽視的小事情給孩子留下了陰影，使得孩子陷入不愉快的狀態。
還有孩子或許在學校被欺負或被嘲笑了？對于孩子，一但在學校有尷尬不堪的經歷，他向大人求助是需要很大勇氣的。家長遇到這種情況要有耐心，安撫他情緒、了解事情過程時要認真觀察。不要以為小學生了，就該有本事承擔責任、忍受失敗和解決問題的能力而不需要向家長求助。所以，他們選擇最簡單的方法，呆在家里，不去面對學校里讓自己害怕的一切。
另外，學習能力因人而異，而現行的教育體制要求整齊劃一。那么，理解力差的、接受能力慢的跟不上大家的速度，就會受到老師的指責同學的嘲笑。擔心表現不好會再次受辱的情緒會讓小孩要呆在家里。
還有一種特殊情況：孩子學習能力非常強，或上過學前班，當下的科目孩子都學過，那么他當然覺得學校很無聊。課堂里的內容太簡單沒有挑戰性，上學當然很無聊，誰會想繼續？
初中以上的孩子，不愛去學校最主要的癥結是社交問題。孩子在學校或是在社交網絡上非常容易遭到欺凌和嘲弄。所以，家長要幫孩子認識到，被尊重是每個人的權利。如果在學校被高年級同學堵在墻角，不需要屈從，大聲拒絕并讓對方走開，同時向大人求助，而不是躲在家里不去面對。
其實，青春期的孩子因為很難拒絕朋友的要求，怕對方不和自己玩，而被強迫著做出了違心的選擇。進而覺得進退維谷，索性躲著不敢面對。父母要鼓勵孩子堅持正確的選擇，不需要做別人要的選擇，這樣才是尊重自己。強迫朋友做不情愿的選擇，不是真正的朋友，失去了也不可惜。
第三，這個年齡段的孩子常常覺得周圍所有的事都跟他們沒關系，他們都沒有發言權。無論事情跟你多關系密切，周圍人都好像說：你想的不重要，爸媽可以給你做一切決定，順手再列出一堆你不能做的事。這樣，孩子不愛去學校和父母的關系也不會好。
最后，孩子在學校真的很累。密集的學習安排會讓孩子身心俱疲，各種大大小小的考試和升學壓力，讓孩子對努力學習這件事無以為繼。另外，這正是一個對什么都感興趣的年齡段，與應付功課相比，孩子更愛社交、看電影、玩游戲、聽音樂等，這些都會導致孩子睡眠不足，第二天沒精神去上學。所以孩子只是太累了，想好好睡一覺。
面對一個看似簡單的“我不想上學”，實則需要家長分析和梳理背后的原因。你要掌握的原則就是：耐心傾聽，體會孩子的感受，理解孩子的處境。
當孩子得到父母的認同，在父母幫助下，認清自己存在的問題。那么孩子自然有勇氣解決面臨的問題，度過難關。
總之做個好父母，
真不是件容易的事，
吹個泡泡逗自己玩一下。
