學(xué)校在孩子的生活中所占的比重最大。學(xué)校既是孩子正式開始社會生活的地方，也是孩
子開始走出以自我為中心并學(xué)習(xí)客觀把握世界的地方。因此，學(xué)習(xí)好不好都是次要的，
最重要的是孩子能夠堅持去上學(xué)。
家長當(dāng)你的孩子向你宣布：我今天不想去學(xué)校，甚至還流淚向你求情時，你作為家長決
不能心軟，你千萬不能說：“好吧，不去就不去了?！比绻@樣遷就孩子，只會讓你的
孩子得寸進尺，在以后的上學(xué)時間里，很可能會因為一點小事就不愿去上學(xué)了。這時家
長應(yīng)該弄清楚孩子害怕去學(xué)校的原因，還要對孩子進行耐心的說理教育，想辦法讓孩子
愿意去上學(xué)。
成功處理第一次“危機”
當(dāng)早晨孩子宣布“我不想去學(xué)校”時，家長一定要努力向他表明兩點你很高興幫他解決
在學(xué)校中遇到的難題，但是你很希望他今天仍堅持上學(xué)校。一邊問清孩子為什么不愿去
上學(xué)，同時幫他收拾好東西。參考自母親大學(xué)網(wǎng)。
讓孩子與一個小伙伴同行去學(xué)校
幫助孩子找他一個同班又住得較近的同學(xué)作朋友，這樣，以后去上學(xué)時就不會感到孤
獨，也有安全感了。另外，當(dāng)你和孩子分手時，要盡量表現(xiàn)平靜、自然的樣子。
2 孩子不想上學(xué)有哪些原因
親自送孩子去學(xué)校
當(dāng)孩子大哭大鬧地不去上學(xué)，喊著說身體不舒服，或者說昨天和同學(xué)吵架了，老師不喜
歡他，作業(yè)難寫了……你應(yīng)該對孩子表示理解，同時說：“我小時候也碰過這種事，但
不去學(xué)校不是辦法，讓我們想一下怎么解決這個問題，你先去學(xué)校，放學(xué)回來再一起討
論。”
與孩子共同討論
當(dāng)孩子放學(xué)歸來時，你不要忘了接著與他討論早晨的問題，問清楚原因。
如果孩子不能解釋為什么不愿去上學(xué)，或者所提的借口有些牽強附會，你不防婉轉(zhuǎn)地問
他，這樣可能會啟發(fā)他毫無保留地與你交談。例如，這樣問：“今天在學(xué)校給你印象最
深的事情是什么?”在聽孩子說話時，既要聽事實，又要注意揣摩孩子的表情，還要觀
察他的某些動作，比如皺眉、坐立不安等，然后與孩子共同尋找解決問題的辦法。
與老師交談
作為家長，這個時候應(yīng)主動找老師交談，把自己所了解的情況也講給老師聽，因為老師
可能還不知道孩子憂慮的原因。老師知道后，三方一起討論，共同尋找解決問題的辦
法。一個關(guān)心、體貼的好老師對孩子是非常有幫助的，所以你應(yīng)毫不猶豫地在老師面前
多為自己的孩子爭取一點特殊關(guān)照，這可使你的孩子順利度過難關(guān)。
1、上學(xué)不知道學(xué)習(xí)干嘛用
孩子上學(xué)和其他的孩子一樣,一天一天的上學(xué),背老師講的課文,記數(shù)學(xué)題,日復(fù)一日、年
復(fù)一年,老師要作業(yè)家長要成績,孩子不知道學(xué)習(xí)是為了什么,大道理孩子哪里知道,就現(xiàn)
在來看上學(xué)沒什么作用,所以就不想上學(xué).
解決辦法:在日常生活中讓孩子接觸到孩子學(xué)習(xí)需要的事情上去,有一些小事完全可以讓
孩子獨立完成,生活和學(xué)習(xí)都是相關(guān)的,讓孩子把學(xué)習(xí)上的一些知識運用到生活中,孩子
會發(fā)現(xiàn)不學(xué)習(xí)生活中的事情不能解決,讓孩子覺得學(xué)習(xí)才能在生活中獨立做更多事情.
2、上學(xué)成績是硬傷
學(xué)習(xí)要努力,努力成績才能提高,但是這話對,卻也不對,因為有很多孩子學(xué)習(xí)卻成績不
好,很努力卻成績不好,家長輔導(dǎo)成績也不好,上了補習(xí)班成績還是不好,學(xué)習(xí)壓力很大,
家長想要成績,老師想看到成績,做了很多事成績毫無突破,所以人精神的壓力讓孩子受
不住了.
解決辦法:孩子努力學(xué)習(xí)成績不好肯定是有原因的,當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績毫無突破的時候家長
要多鼓勵少給壓力,只要孩子成績有一點點的提高就鼓勵孩子,讓孩子感受到自己的努力
雖然成績提高的少,但是說明有效果.
3、上學(xué)沒有學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)有方法才能事半功倍,好的方法能提高學(xué)習(xí)的效率,俗話說做事找方法,很多孩子他
不懂什么叫學(xué)習(xí)方法,這邊說轉(zhuǎn)身就不管,還是自己的笨方法,用習(xí)慣了笨方法,笨方法無
論多努力效果提高的也很慢,時間久了孩子就會自己認為是自己的原因,就會對學(xué)習(xí)失去
動力,努力學(xué)習(xí)不好不努力學(xué)習(xí)也不好,為什么還要努力呢.
解決辦法:孩子沒有使用好的方法,家長可以通過輔導(dǎo)孩子糾正孩子的學(xué)習(xí)方法,隨著時
間的改變讓孩子適應(yīng)有效并且好的學(xué)習(xí)方法,更好的辦法是讓孩子能很快察覺到這個方
法的效果很好,這樣孩子就會覺得學(xué)習(xí)如此簡單,喜歡上學(xué)習(xí).
4、上學(xué)學(xué)不會
上學(xué)學(xué)不會應(yīng)該是很多,在不上學(xué)中有70%的孩子因為學(xué)不會而輟學(xué)的,很多家長也司空
見慣了,周邊不上學(xué)的孩子也都是因為這個原因不上學(xué)的,可見上學(xué)學(xué)不會的孩子不上學(xué)
是很關(guān)鍵的一個原因,上學(xué)學(xué)不會的孩子也不是笨,有很多原因,有的孩子上課注意力不
集中不聽老師講課,有的孩子上課多動,有的孩子思維邏輯差,還有的努力都學(xué)不會,專心
都是造成孩子學(xué)習(xí)學(xué)不會的原因.
解決辦法:孩子上課注意力不集中,上課好動,思維邏輯差,背書記不住,都和孩子的腦力
注意力缺陷有關(guān)系,孩子是真的不想集中注意力學(xué)習(xí)嗎,不是,孩子注意力缺陷的時候孩
子注意力集中一會就回分神,大腦強迫孩子再做其他的事情才能滿足大腦的缺陷,孩子一
邊玩一邊學(xué),學(xué)習(xí)就拉下來了，家長需要對孩子做兒童注意力訓(xùn)練，幫助孩子糾正注意
力缺陷問題.
孩子必須上學(xué)
孩子早早不上學(xué)想干嘛？孩子不上學(xué)能干嘛？孩子輟學(xué)是父母的不負責(zé)任，孩子成人一
定會后悔當(dāng)初沒有上學(xué)的，也無需辯論，這是一定的。
家長不要對孩子說：
以后后悔別怪媽媽和爸爸；
以后你別后悔
以后你不上學(xué)又想上就晚了
現(xiàn)在給你機會你現(xiàn)在不上學(xué)別后悔
媽媽已經(jīng)盡力說服你了，你還是不上學(xué)別怪我們
長大了你別怪我們現(xiàn)在沒勸你
記住你現(xiàn)在說的話長大別怪媽媽
孩子現(xiàn)在答應(yīng)的再好以后也有可能會想當(dāng)時你怎么沒有逼著我上學(xué)呢？
怎么輕而易舉的就答應(yīng)了呢？
是否怨恨家長，
是否釋懷當(dāng)初是自己堅持的，
這都不好說。
很多家長想說服孩子上學(xué)卻不知道哪里入手，只有找到孩子不想上學(xué)的原因了之后家長
才能幫助到孩子
孩子不上學(xué)家長能做什么？
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孩子死活不想去上學(xué)如何是好？
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