面對父母的教育,兒子不但不聽,而且吼聲大過父母 ,甚至甩門而出,你該怎么辦?
面 對 孩子的暴跳如雷的大吼:“不要管我”你該怎么?
……
諸如上面孩子的叛逆的事例真是舉不勝舉,面對孩子的青春叛逆我們該怎么辦?如果我們的教育方法不對,根本達不到教育的目的,還會導致孩子走向極端,甚至釀成悲劇。
面對孩子青春期叛逆該怎么辦?可能不少人都會說:“不能用暴力,要溝通。”我首先肯定溝通的教育方法是正確的,關鍵是怎么溝通,才能達到預期效果?
我認為平等地溝通,確切地說是“示弱式”的溝通方法會達到意想不到的效果,什么是示弱式溝通?一個青春期的孩子會認為自己什么都懂,自己做法都是正確的,父母,老師的話都不怎么有道理,你就尊重他(她)的做法,諄諄善誘地引導式溝通,示弱式承認自己的所謂”不足”,你就覺得這個方法威力無窮。下面我試舉一例。
當時我兒子讀高三,而我擔任著九年級的數學課兼任班主任,我和兒子兩個人都早出晚歸,回到家后,勞累一天的我只是公式的詢問幾句后,各自休息!第一次月考過后,我去了解兒子的學習成績,班主任說,XX聰明嗎?聰明,而且不是一般地聰明,但他的聰明沒有用到學習上,而是用到了跟我斗智斗勇,研究我的進班規律而設法逃課…….見過班主任后想順便找兒子好好談談,令我吃驚地是兒子竟然逃課沒在班,我慌忙去找,這次倒是好找,就在離我家不遠的一個名為”人民在線”的網吧里找到了兒子,我和大多數父母一樣,在網吧里甩了兒子一把掌,然后失去理智地破口大罵,一向很少挨打的兒子并沒怎么頂撞我,只是用一種不服氣的眼神看看我,轉身向學校走去,令我沒想到的是這只是個開始,以后的日子里,我經常接到兒子班主任電話,XX的媽媽,XX又不在班,直至后來我簡直到了害怕接兒子班主任的電話的地步,開始在我家附近地網吧能找到,再后來去更遠的網吧,也就是我不可能找到網吧,我曾經找過一夜沒睡,第二天還要去上九年級的數學課,親愛的家長們你能體會到,我這個做母親的無助與無奈嗎?打也打了,罵也罵了,我對這個兒子失望透了,干脆不理他了,回家后我和兒子非常默契地躲著對方,一連二十天我娘倆誰也沒給誰說過一句話,奇怪地是這二十天里,班主任也沒反映他逃過課,(后來才知道兒子只是掌握班主任進班規律更準確些而已,逃課仍在繼續)就在我認為冷暴力起到了作用的時候,我又一次接到了兒子班主任的電話:”XX的媽媽,XX不在班,他模仿了我的筆跡批了兩天的假條離校了。”班主任老師嚇的,每隔半小時給我打一次電話,XX的媽媽,XX回家沒,給你聯系沒?同為老師兼任到主任的我,非常理解兒子班主任此時的心情,我安慰他說,單老師,你不用害怕,即便XX丟了我也不怪你!
兩天后的晚上10點左右他自己回來了,然后回到自己房間,他知道這二十多天來,我倆誰也不理誰,更不會踏進他房間半步,所以他也沒反鎖門,我推開他的門進去,本來坐床上的兒子,突然躺下了,并用被子蓋著頭,我去掀被子,他拽的更緊,我一連叫他幾聲,他仿佛沒聽見一樣毫無反應,這時我開始示弱了,我心平氣和地說:“兒子,你不理我,我得理你,因為我還得指望你給我養老呢,我首先給你道個歉,你青春期逆反,我應該更加關心你,可我不但不關心你,還使用冷暴力不理你,我太不應該了,我真誠地向你道歉。兒子,對不起”。兒子聽到這兒突然問我,你今天喝多沒?我說,沒有,如果我今天喝多了,還會知道你是我親兒,我是你親媽?兒子今天咱們換個身份好好談談,今天我不是你媽,你不是我兒,咱們就是好朋友,那你能否告訴我你的想法?兒子又突然問我,那今天你說話算數嗎?我說,我說話當然算數了,說話不算數是狗。那我就提條件了,我從明天起,我一次也不會逃課上網,但是每周三的下午我們洗漱時間(11:30一14:30)學生可以出校門,你讓我過過網癮,別問我,但我絕不會耽誤下午上課,我說,好,一言為定。兒子也不知啥時也坐了起來,我又一次擁抱了一下兒子,我鼻子酸酸的,覺得這二十天以來,兒子真的瘦了。在那一刻不知為什么突然覺得兒子是那么的值得信任。
太平的日子過得真快!二周后的一天晚上,下晚自后,兒子告訴我:“媽,明天俺開家長會呢,我想讓你去,你有空嗎?看著兒子期待的眼神,我毫不遲疑地說,當然是有時間了,兒子又問,你知道會議室在哪嗎?我說,我會問的,你不用管了,我一定會去。
第二天,我到單位給別人調好課,請好假,正準備前去參加兒子家長會的時候,我又一次接到兒子班主任單老師的電話,XX的媽媽,XX又不在班,不知道為什從那次深談后我是異常相信兒子,我說,單老師你讓學生在校園里找找,XX承諾過他不會曠課的,是不是下來接我呢,過了約十分鐘左右,單老師又一次打來了電話告訴我說,兒子果真的在操場旁邊接我呢 !
就這樣我用示弱地溝通方式,巧妙地應對了青春期叛逆的兒子,讓兒子踏上了苦讀的征程,雖然兒子大學上的不是985 ,也不是211,但經過努力就在2021年應屆生校 招 ,兒子以面試,筆試,綜合評比均為第一的成績 ,被某市煙草局鑒約為客戶經理。