在孩子剛出生的時(shí)候，父母?jìng)兠η懊笳疹櫤⒆樱饶獭Q尿不濕、教他們學(xué)走路學(xué)講話(huà)等等。難度越來(lái)越高，一路就好像升級(jí)打怪一樣，媽媽們也在不停地解決困難，不停地在困難中獲得成長(zhǎng)，讓孩子變得越來(lái)越好。
其實(shí)在教育孩子這個(gè)問(wèn)題上也有瓶頸期，孩子進(jìn)入叛逆期時(shí)就會(huì)和父母?jìng)冏鲗?duì)在教育問(wèn)題上也會(huì)越發(fā)的困難，第1個(gè)叛逆期就是孩子學(xué)會(huì)走路之后的一段時(shí)間，也就是一歲半到兩歲之間。
在這個(gè)時(shí)期內(nèi)，他們特別容易發(fā)火也很暴躁，面對(duì)父母的引導(dǎo)和照顧，常常處于不領(lǐng)情，甚至很抗拒的階段。面對(duì)父母提出的任何要求，他們都會(huì)習(xí)慣性地拒絕，想要與所有外人做抗?fàn)帲w現(xiàn)自己的個(gè)性。
紅紅現(xiàn)在兩歲半，出生之后一直都是爸爸媽媽的乖寶寶，聽(tīng)話(huà)懂事，爸爸媽媽們以此為榮，小區(qū)的寶媽們都知道紅紅是個(gè)可愛(ài)的乖小孩。可是一切在她一歲半之后就變了，她會(huì)走路之后變得十分調(diào)皮，面對(duì)長(zhǎng)輩的叮囑也會(huì)不當(dāng)回事，甚至做出一些反抗砸東西的舉動(dòng)，紅紅的媽媽為此還動(dòng)過(guò)幾次手，打完之后也覺(jué)得十分傷心，對(duì)紅紅道歉，可她怎么也不聽(tīng)，反而對(duì)媽媽產(chǎn)生了抵觸情緒，不愿意和媽媽呆在一起。
紅紅的媽媽開(kāi)始反思自己，是不是哪里做得不夠好，或者是在家庭生活中忽視了紅紅的感受。偶然有一天工作原因，碰到育兒方面的專(zhuān)家，趕緊求教，專(zhuān)家聽(tīng)后說(shuō)：你女兒是到了人生的第一個(gè)叛逆期，現(xiàn)在不能和他們硬來(lái)，而是要講究方式方法……”,聽(tīng)完專(zhuān)家的建議，媽媽了解到叛逆期孩子的正常變化。
所以在這段時(shí)期，父母?jìng)冊(cè)诮逃龁?wèn)題上一定要注重。在教育問(wèn)題上一定不能忽視，每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得注意，從這三個(gè)方面入手，會(huì)讓孩子以后的教育問(wèn)題更加簡(jiǎn)單和輕松，為父母省了不少事兒。
首先，就是不要對(duì)孩子進(jìn)行過(guò)度的束縛，放手讓他們?nèi)プ鲆恍┦虑椤Ｔ诤⒆拥牟环€(wěn)定期間，家長(zhǎng)們不要對(duì)他們管教過(guò)于緊，而是要和孩子慢慢磨合當(dāng)磨合的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)之后就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)默契度，孩子也會(huì)明白家長(zhǎng)的脾氣。所以在過(guò)程中一定你要給孩子充分的空間。紅紅的媽媽就是過(guò)于干涉紅紅的空間，當(dāng)遇到孩子不同意時(shí)就強(qiáng)行介入，就這么生出了嫌隙。
當(dāng)你覺(jué)得事情不是特別嚴(yán)重時(shí)就放手讓孩子獨(dú)立去完成，他們有關(guān)于自己的思考，安全范圍內(nèi)可以獨(dú)自活動(dòng)，有充分的時(shí)間去跑跑跳跳完成對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。父母對(duì)孩子的訓(xùn)斥就像緊箍咒，當(dāng)對(duì)他們放松之后，孩子就會(huì)在自己的人生上獲得一點(diǎn)進(jìn)步。
其次，父母應(yīng)該去鍛煉孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力和交際能力，這個(gè)時(shí)期他們會(huì)變得非常叛逆，所以父母?jìng)兛梢越枇奶斓姆绞胶秃⒆佣鄿贤ǎ⒁庹Z(yǔ)氣和方式，當(dāng)孩子從內(nèi)心里覺(jué)得都父母是想和自己玩耍，就會(huì)像順毛驢一樣積極配合。
陪伴對(duì)于孩子最重要的一點(diǎn)，他們也最在意這個(gè)方面，所以多多的溝通有利于家庭和諧，也有利于孩子的成長(zhǎng)這個(gè)時(shí)期剛好也是他們剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)就可以多創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境，讓他們積極加入分散注意力，而且當(dāng)孩子們的分享力和表達(dá)力得到滿(mǎn)足之后，叛逆的情緒就會(huì)明顯減少。
最后，就是在孩子抒發(fā)完情緒之后，家長(zhǎng)要給予及時(shí)的引導(dǎo)，讓他們知道家庭永遠(yuǎn)是最溫暖的港灣，父母一定是站在身后堅(jiān)強(qiáng)的后盾。當(dāng)然也要積極地引導(dǎo)他們，讓他們明白人生的道理，特別是有具體事例后，可以借事情給孩子進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)教育，冷靜耐心地引導(dǎo)他們獲得新的知識(shí)。當(dāng)經(jīng)過(guò)真實(shí)的場(chǎng)景及后續(xù)的引導(dǎo)之后，孩子們會(huì)主動(dòng)地思考自己的錯(cuò)誤。下次再遇到這種情況，也不會(huì)如此輕率。
面對(duì)孩子叛逆期不要慌張，家長(zhǎng)們也不要硬碰硬哦，孩子其實(shí)也是講道理的。家長(zhǎng)們?cè)诤秃⒆佣分嵌酚碌倪^(guò)程中也是在和孩子一起成長(zhǎng)，在孩子一路成長(zhǎng)中慢慢進(jìn)步，最終大家都會(huì)成為更好的人。
