想必很多家長(zhǎng)都經(jīng)歷過(guò)孩子叛逆期難管教的情況吧，實(shí)際上在孩子叛逆期的時(shí)候，用對(duì)了科學(xué)的教育方法，管教他就不是一件難事。
可能家長(zhǎng)朋友們會(huì)說(shuō)：“怎么樣的方法才是科學(xué)的呢？孩子叛逆期的時(shí)候明明什么話都聽(tīng)不進(jìn)去。”
如果你的教育方法出現(xiàn)了反作用效果，就不妨試試“魚缸法則”，絕對(duì)會(huì)對(duì)管教孩子有所幫助的。
教育孩子最好不要用暴力手段，試試“魚缸法則”，讓孩子乖乖度過(guò)叛逆期
朋友曉琴的孩子今年六歲了，她發(fā)現(xiàn)最近一段時(shí)間孩子出現(xiàn)了叛逆的跡象。曉琴表示不理解，不是說(shuō)孩子青春期才會(huì)叛逆嗎？
為什么感覺(jué)現(xiàn)在孩子就已經(jīng)不聽(tīng)話了呢？其實(shí)基本上大多數(shù)孩子人生中都會(huì)經(jīng)歷三個(gè)叛逆階段，做家長(zhǎng)的一定要了解，并且在孩子叛逆的時(shí)候要“對(duì)癥下藥”。
2-3歲孩子自我意識(shí)逐漸形成，這個(gè)年紀(jì)的孩子開(kāi)始有了自己的想法，所以父母會(huì)感覺(jué)這個(gè)時(shí)期的孩子不是很“聽(tīng)話”了。
6-9歲的孩子開(kāi)始步入了學(xué)校，對(duì)社會(huì)有了自己的認(rèn)知，有一定的是非觀了，所以有些時(shí)候可能會(huì)反駁家長(zhǎng)的意見(jiàn)。
12-15歲是人生中的青春期，這個(gè)時(shí)期也是孩子各方面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，孩子開(kāi)始嘗試脫離家庭的束縛，因此很多家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得青春期的孩子難以管教。
中國(guó)傳統(tǒng)的教育手段就是“棍棒式”教育，認(rèn)為孩子不聽(tīng)話打一頓就好了。實(shí)際上暴力的手段不僅會(huì)讓孩子更加叛逆，還會(huì)影響親子間的關(guān)系。
“魚缸法則”說(shuō)的是從前有人在魚缸里養(yǎng)了很多條熱帶魚，幾年時(shí)間里熱帶魚的體型并沒(méi)有什么變化。
而魚缸破碎之后，把熱帶魚放進(jìn)水池中，熱帶魚短時(shí)間內(nèi)長(zhǎng)大了很多。
很多家長(zhǎng)可能會(huì)想問(wèn)：“魚缸法則”在教育中怎么使用呢？
家長(zhǎng)想要通過(guò)這種教育手段讓孩子度過(guò)叛逆期，就一定要做到這些
一、尊重孩子的感受
孩子之所以會(huì)叛逆是因?yàn)樗淖晕乙庾R(shí)在逐漸成熟，這也是孩子長(zhǎng)大的一個(gè)標(biāo)志，所以家長(zhǎng)們應(yīng)該為孩子的某些“叛逆表現(xiàn)”感到高興。
有的時(shí)候不要根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)判孩子行為的對(duì)錯(cuò)，給孩子更多的空間，去尊重他的感受，比強(qiáng)勢(shì)地讓他改正你認(rèn)為的錯(cuò)誤更好。
讓他有自己的空間，就是打破常規(guī)的魚缸，讓孩子有更多發(fā)展的機(jī)會(huì)，這對(duì)于其成長(zhǎng)是很有幫助的。
二、讓孩子自己嘗試做決定
叛逆期的孩子實(shí)際上有一個(gè)心理就是認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，能夠自己去做一些決定了。但是他們這種心理在家長(zhǎng)眼里就是不聽(tīng)話、叛逆的表現(xiàn)。
有時(shí)候家長(zhǎng)也要打破常規(guī)教育的魚缸，讓孩子的成長(zhǎng)多一種可能性。也許你多讓孩子嘗試做決定，他就不會(huì)對(duì)你的決定出現(xiàn)違背或者是不執(zhí)行了。
家長(zhǎng)要把叛逆期的孩子當(dāng)成一個(gè)平等的人對(duì)待，而不是一副自己就是真理的姿態(tài)，這樣孩子也不會(huì)做出太多叛逆的行為。
三、不要采取暴力的手段讓孩子傷心
“棍棒式”的教育方法對(duì)現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)真的沒(méi)用，科學(xué)的辦法才能夠幫助孩子度過(guò)叛逆期。
以前的人總說(shuō)棍棒底下出孝子，實(shí)際上現(xiàn)在棍棒不僅不會(huì)使孩子信服，反而會(huì)讓他更加叛逆，還在很大程度上影響親子間的關(guān)系。
所以當(dāng)家長(zhǎng)的最好不要去打罵孩子，體罰不僅會(huì)傷害孩子的身體，還會(huì)對(duì)他們的心理造成傷害。
家長(zhǎng)如果真的在孩子叛逆的時(shí)候很生氣的話，可以給雙方一個(gè)冷靜的時(shí)間，這樣有利于溝通和解決問(wèn)題。
四、讓孩子多出去和其他人接觸
有些青春期的孩子之所以叛逆是因?yàn)樗X(jué)得沒(méi)有人理解自己，這時(shí)候做父母的如果真的不能理解孩子的想法，就千萬(wàn)不要強(qiáng)行讓他改正。
讓孩子多出去和其他人接觸，讓他了解一下其他同齡人的想法，能讓孩子從別人的行為中去考慮自己做的到底對(duì)不對(duì)。
有一些家長(zhǎng)就不希望自己的孩子去交朋友，怕他交往的朋友不是好人。如果你這樣做了，孩子反而會(huì)更加叛逆。
所以家長(zhǎng)要做的就是理解和支持，給孩子這個(gè)接觸別人的機(jī)會(huì)，讓他們形成自己的判斷。
叛逆期是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，做家長(zhǎng)的在孩子這個(gè)階段一定要注意教育的方式方法。
采用“魚缸法則”不僅可以讓孩子多一點(diǎn)自己的空間去發(fā)展，而且還能讓親子關(guān)系更加和諧，當(dāng)家長(zhǎng)的朋友們一定要好好學(xué)習(xí)了。
