對青春期早戀的孩子應該怎么樣交流（孩子處于青春期,早戀愛該不該支持）
相信很多家長一說到孩子的早戀問題，就會避之不談，但事實上，這種做法是極其錯誤的。
孩子叛逆早戀怎么辦？按孩子的心理成長過程來講，每一個孩子都會經歷叛逆期的，針對孩子叛逆期的不同階段，父母的引導方法是不同的，賴頌強老師在講解孩子叛逆期怎么辦的課程里分析到，父母如何從孩子的心理，認知，情緒，行為，規則等方面綜合去引導。
國民好爸爸黃磊在一次專訪中談到了對孩子“早戀”的問題，他說道：“戀愛就是戀愛，她是青春期，情竇初開，我覺得是美好的。十四五歲，對一個男生喜歡或者對一個女生喜歡，這都是正常的，是人本身就會有的一個最天然的東西”。
黃磊的這一段話，既講到了青少年家庭教育的重要性，也強調了在孩子的成長階段要有一個好的情感教育。不少人聽到黃磊對待這一問題的看法后，連連稱贊他教育方式的正確性。其實，孩子早戀這個問題本沒有錯，作為家長在對待這類問題時，最重要的不是禁止孩子去做不對的事情，而是去引導孩子做對的事情。
孩子早戀的原因
現在的家長在得知孩子早戀后，只是一味地去批評教育，但并沒有思考這個問題的本質。家長有沒有想過，孩子為什么要早戀呢？說到早戀，大部分人認為這是一種錯誤的行為，但其實倒不如將早戀換一個說法。
這就是青春期戀情，是孩子們在情竇初開時接觸的最純真的一種情感。
況且，在現實生活中我們并不能界定多少歲之前算是早戀。根據我國的婚姻法規定，男生22歲，女生20歲就可以達到法定的結婚年齡，反觀其他地方，在日本、臺灣，孩子在16歲就可以結婚。而且在中國古代，結婚也是很早的，像抗金英雄岳飛在虛歲14時就已經結婚生子，這些事情在現在看來都是不可思議的。
當孩子在生理發育成熟以后，對于感情的向往就會日益劇增，就越希望去體驗“戀愛”的滋味，去懂得和異性直接的相處。試想一下，如果孩子沒有經歷過青春期戀愛，在孩子以后的交往中也會出現各式各樣的問題；而如果孩子經歷過青春期戀愛，那么在以后的戀愛生活中，他也會更懂得如何處理和親密人之間的關系。
家長應該如何對待孩子的早戀問題
家長反對孩子早戀的原因有很多：害怕孩子學習成績下降、擔心孩子受到傷害、擔心孩子偷吃禁果……但事實上，家長們應該關注的是如何正確引導孩子進行情感方面的處理，讓孩子如何正確地與異性溝通交流。
首先，家長一定要注意給孩子留出足夠的空間。
相信有些家長在孩子青春期時總是疑神疑鬼，擔心孩子會做出不正當的事情，有些家長甚至會做出一些涉及孩子隱私的事情，像搜查孩子書包，看日記，但這些是一定不可行的，當孩子發現后，會對家長產生抵觸心理，導致二者很難進行溝通。
關于孩子和異性的交往問題，家長所能做的呢，就是讓孩子們能夠有機會接觸到自己喜歡的異性，現在的他們可能需要的是和異性聊天、吃飯、看展覽、討論等等，如果條件允許，家長也可以幫助孩子，給孩子制造一些機會讓他們進行適度的交流。這樣一來，孩子會認為你是理解他的，也會更愿意把他的心里話講給你聽。
其次，適當的情感教育是極其必要的。
相信很多家長受傳統思想的影響，在孩子面前很少提到“愛情”這個詞語，但事實上情感教育在孩子的生活中十分重要。家長在孩子到達青春期后，應該給孩子講述必要的情感和生理常識，如果你不告訴他們，他們也會出于好奇自己去找相應的內容，但那些知識的安全性就無從知曉了。
其實，早戀是我們人生中非常重要的一個部分，也是成長過程中最純真的一個環節。所以作為家長們也要對孩子的早戀問題進行正確的理解，給孩子一個更好的環境讓孩子茁壯成長！
