小孩不喜歡學英語怎么辦（孩子不喜歡學英語家長該怎么辦）
孩子不喜歡學英語怎么辦【千個家庭教育案例753】
孩子不上學休學輟學，相信沒有幾個父母能接納孩子不讀書，每一個父母都希望自己的孩子考上重點高中，重點大學，學業有成的。左養右學教育賴頌強老師講解讓孩子重返學校，愛上學習的六個步驟，如何在1-3個月內引導孩子回歸學習。
陳女士的兒子今年二年級了，就是不喜歡學英語，每天放學回家做的第一件事就是把書包往家里扔，就跟別的孩子去玩了。
孩子在校上課的狀態不是很好，沒有耐心聽課、沒有耐心學。要知道學英語沒有捷徑可以走，只能花時間跟努力去多聽多練，孩子英語這么差記不住單詞，回家還不復習單詞老跑出去玩。
試過跟孩子講道理，要好好學英語，但是孩子就是不配合，有時候拿著英語課本讓孩子照著念又說不會念，買了學習機回來沒兩天就扔一邊了，孩子英語不會還不配合，搞得陳女士非常心煩。
孩子的問題顯而易見，不想學導致學不會。其實很多家長在處理孩子學習上的問題時候，往往因為跟孩子交流的方式用得不對。導致孩子不買你的賬，本身孩子就不想學，因為家長的交流方式就更不情愿了。
家長首先要找到適合跟孩子交流的方法，用溫和鼓勵的態度跟孩子交流，哪個孩子接受家長兇巴巴的語氣？與其這樣為什么不溫和地和孩子交流呢？因此，針對孩子不寫作業的問題，我們左養右學建議為家長提供了以下一些方法：
一、多聽多讀是學好英語的基本條件。
“聽”得準是“說”得準的前提，“說”得準是“聽“得準的結果。
孩子光有興趣是不夠的，英語講究的就是一個能開口說，能將所學到的詞匯靈活運用到交流上。如果不能開口進行交流，也將使孩子對英語產生畏懼的心理。如今的素質教育開始注重孩子英語的口語和聽力，避免啞巴英語的產生，所以在考試中聽力的分數占了很大的比例，只有多說，別人說什么，才能聽懂她說的是什么內容。
二、預習和復習是學好英語的關鍵
1、課前預習是課堂學習的準備
課前預習對孩子學習新知識是必不可少的部分，科學家曾經做過這樣的調查：一個陌生人向兩個孩子問路，這兩個孩子一個知道路線，一個不知道路線，這個知道路線的孩子會很積極的告訴叔叔路程該怎樣走。通過這個調查，讓家長和老師明白，提前預習是多么重要。
有的家長擔心孩子知識都會了，上課是不是就不認真聽講了？其實這是錯誤的想法，孩子會很愿意把他知道的知識向所有人展示的
2、課后及時復習則是課堂學習的延續，是對所學習新知識的鞏固過程。
作為老師和家長都會在新課之前對孩子上節課學到的知識進行提問，這種方法很好，這是督促孩子復習的方式，古語說得好：溫故而知新，只有一步一個腳印，才能穩扎穩打地將知識積累起來，只要持之以恒，就會收到了很好的效果。
每個人每天都有不同的情緒，孩子們也有，只是孩子不知道要怎么表達自己的情緒，孩子同樣需要被理解、被尊重。
家長要糾正孩子對學英語的抗拒情緒，也可以自己輔導，孩子英語差、學得慢實屬正常現象，所以請各位家長們不要對孩子太過嚴厲注意孩子的情緒，不要讓自己的家成為孩子心中的戰場。
即使孩子英語差家長也應該用溫和的態度對待孩子，有問題為什么不能一起面對、一起解決呢？比起家長的責罵方式孩子更能接受溫和地解決問題。只要家長跟孩子雙方一起努力，相信孩子一定會順利度過這個階段，一切都會好起來的。
左養右學教育總結11年經驗，導致孩子成長與學習的問題，基本上包含著這四方面的原因：
第一方面、孩子自身的原因，重要性占50%左右：
孩子是否有注意力不集中；是否有明確的學習目標與動力；是否有良好行為習慣；是否有沉迷于手機網絡；是否有自信心學習。
第二方面、家庭環境與家長的原因，重要性占30%左右：
家長的焦慮嘮叨情控制；家庭教育信念；家庭教育能力；親子溝通；家庭環境與衣食住行。
第三方面、學校師生同學關系，重要性占10%左右：
孩子與老師或同學發生矛盾時，也容易導致孩子成績下降，甚至不去學校的。
原因四、家長持續學習引導教育陪伴孩子成長，重要性占10%左右。誠邀您分享給更多的家長，讓家長與孩子少走彎路，積累福報！
