周末孩子不起床怎么辦(孩子周末不起床)
今天是周末,已經半夜十二點了,聰聰屋里的燈還亮著,李媽媽敲了敲門,聰聰大喊馬上就睡了。第二天是周一,要去上學,聰聰就是不起床,鬧鈴響了很多遍,李媽媽叫了聰聰很多遍,最終還是逃掉了周一上午的課,李媽媽還被老師罵了一通。
孩子不上學休學輟學,相信沒有幾個父母能接納孩子不讀書,每一個父母都希望自己的孩子考上重點高中,重點大學,學業有成的。左養右學教育賴頌強老師講解讓孩子重返學校,愛上學習的六個步驟,如何在1-3個月內引導孩子回歸學習。
李媽媽的兒子聰聰學習成績良好,活潑大方,老師也十分器重聰聰,但是聰聰有一個小缺點,總是周末晚上寫作業,有時候一寫就到了半夜,也不是作業留的多,只是聰聰養成了最后一晚上寫作業的習慣總是熬夜。
熬夜會嚴重影響孩子的學習效率,周一早晨的聰聰總是打瞌睡,老師講的知識一句話也聽不進去,沒有辦法了,聰聰就在課堂上睡覺,一睡也就是一上午,老師叫也不聽。
之后聰聰發展為上課睡覺脖子疼,于是決定周一上午不來了。
第一次逃課他和李媽媽說自己不舒服,之后便故意裝作起不來,別人放兩天假,他硬生生給自己放三天,李媽媽周一上班早,對于孩子的這種行為也不是很清楚。

直到李媽媽接到了聰聰班主任的電話,班主任好奇地問李媽媽為什么聰聰每周一都不來上課,是家里出現了什么問題嘛?這讓李媽媽不知道怎么回答。
回到家后的李媽媽質問聰聰為什么不去上學,聰聰說自己太困了,想要睡覺。經過李媽媽調查,發現聰聰每次周末晚上都熬夜寫作業,這才是他周一起不來的原因。
李媽媽覺得聰聰這種現象還是要醫治一下的,她在網上找到了一些培訓機構,就給聰聰報上了。
周六日在上培訓班的聰聰更沒有時間去學習了,還是在周日晚上補作業,李媽媽多次催促聰聰睡覺,聰聰急的焦頭爛額,還是要把作業寫完,于是又出現了周一早晨起不來床不去上學的現象。
又一天周一早晨,看著床上一動不動的聰聰,李媽媽覺得自己折騰了半天也沒有效果,而且聰聰的脾氣一天比一天大了起來,開始對李媽媽亂吼亂叫。李媽媽發現了問題更加嚴重,不知道怎么做的時候在網上發現了賴頌強老師發的文章,覺得有效果就來詢問,為什么孩子周一不去上學呢?
周一早晨不去上學的現象很常見,原因是孩子喜歡周日晚上寫作業,李媽媽可以就這個方面和孩子進行溝通,而不是給孩子報補習班,加大孩子的壓力,要讓孩子知道學習是有規律的,有約束性和界限感的,不應該隨心所欲。
類似李媽媽孩子的情況,按從孩子,家長,學校等綜合改善方案來做,基本上3周能讓孩子調整作息,逐漸養成良好的學習習慣。
如果家長你在教育孩子過程中,有類似的困惑不知道怎么辦,可以關注私信和我們詳細的溝通討論。
