青春期的孩子早戀了,家長應(yīng)該如何引導(dǎo)他(青春期的孩子早戀了,家長應(yīng)該如何引導(dǎo)他們)
在莎士比亞的經(jīng)典名劇《羅密歐與朱麗葉》中羅密歐與朱麗葉相愛,但由于雙方是世仇,他們的愛情遭到了家族的極力反對和阻礙。但壓迫并沒有使他們分手,反而使他們愛得更深,直到殉情。這種現(xiàn)象被人們稱做“羅密歐與朱麗葉效應(yīng)”。也就是說在一定范圍內(nèi),父母或長輩越干涉兒女的感情,他們之間的愛情反而會越深,戀愛關(guān)系也會變得更加牢固,但最終往往以悲劇收場。這種效應(yīng)在早戀的青少年身上表現(xiàn)得尤為明顯。
孩子叛逆期早戀怎么引導(dǎo)?按孩子的心理成長過程來講,每一個(gè)孩子都會經(jīng)歷叛逆期的,針對孩子叛逆期的不同階段,父母的引導(dǎo)方法是不同的,賴頌強(qiáng)老師在講解孩子叛逆期怎么辦的課程里分析到,父母如何從孩子的心理,認(rèn)知,情緒,行為,規(guī)則等方面綜合去引導(dǎo)。
當(dāng)家長們發(fā)現(xiàn)孩子早戀后,便視如洪水猛獸,嚴(yán)加禁止,甚至不惜拳腳相加。然而這樣的做法不僅沒有達(dá)到教育的目的,反而使“兩顆心”義無反顧地走到一塊兒,“你越禁止,我越要做”、“你越打我,我越覺得對方可愛”。結(jié)果“逼迫”著兩個(gè)人“愛”得更深,同時(shí)也讓他們滑向了不可挽救的深淵。害了孩子,也間接地害了自己。誰之過?早戀是少男少女青春期的正常生理現(xiàn)象和心理現(xiàn)象,對此家長要抱有一種科學(xué)的態(tài)度,通過疏導(dǎo)和溝通的方式來解決,多和孩子談心,多理解、關(guān)心孩子。即便真的無法把孩子從早戀的情感旋渦中拉出來,也不能暴力相向,把孩子推向更危險(xiǎn)的邊緣。
1.以朋友的姿態(tài)傾聽孩子的心聲,慢慢開導(dǎo)孩子早戀中的孩子都希望能得到別人的理解和支持,盡管他們也明白早戀會遭受異樣的目光,尤其是家長對此的看法。如果這個(gè)時(shí)候,家長主動(dòng)去傾聽孩子的心聲,而不是一味地壓制,那么就有可能化解他們的心結(jié),讓他們走出困境。
2.你不能比孩子更著急,告訴孩子,守住愛情,你要更優(yōu)秀有些父母一得知孩子早戀的消息便心急如焚,馬上想盡一切辦法來制止孩子的早戀,尤其是在發(fā)現(xiàn)孩子的“愛情萌芽”無法消滅時(shí)更是如此。然而,這種急躁的做法往往會使事情變得更糟。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子深陷情網(wǎng)、無法自拔時(shí),正確的做法是靜下心來,告訴孩子:守住愛情,你要更優(yōu)秀。