家庭教育問題案例（個案分析:家庭關系對孩子成長的影響）
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家庭教育親子溝通是每一個父母必修課，因為父母是孩子的第一任老師，家庭教育親子溝通順暢的，那整個家庭氛圍都會非常和諧，更利于孩子身心健康的成長，左養右學教育賴頌強老師在講NLP親子溝通，高效能親子溝通，GROW溝通模式，手把手教父母如何做好家庭教育親子溝通，父母你要學習嗎？
個案咨詢
來訪者信息：家有二寶，大寶巖巖現五年級，會帶著中班的二寶萌萌看一些魔幻，懸疑片子。原來一點都不害怕獨處，也不怕黑，但現在連單獨去上洗手間，喝水，更甚的是大人在客廳，讓其單獨客廳的陽臺都不敢。真對這個情況要怎么解決，有什么方法嗎？
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專家解答
父母與孩子的溝通要點和思路：
1、確立大寶的老大地位
與大寶溝通是要確立老大的地位。思考：老大如何為父母分擔家庭責任，如何陪小寶玩，如何在小寶心中樹立老大形象和威信。
2、與二寶溝通要點
大寶有大寶喜歡的，二寶有你喜歡的，可以有自己的選擇，如果感到不喜歡和害怕可以拒絕。
影片里展示的不是真實的，你有爸爸媽媽還有姐姐，孩子不怕。有時害怕也是正常的，每個人都會感到害怕，媽媽也會。
姐姐看的懸疑片子你可能會感到害怕，是姐姐喜歡的，媽媽也不看，這個時間你可以去做你自己喜歡的游戲，如果也想看，那可能會讓你感到不舒服。
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處理二胎關系
由具體到個別，其實不光是這一件事，由此及彼可以應用到家有二寶的很多方面。那么如何處理兩個孩子之間的關系呢？
前幾天看到樊登老師的視頻恰巧講到一句：要讓老大參與到對老二的撫養過程中去，有參與感，感覺到自己也有責任。隨著孩子年齡增長，矛盾和摩擦是不可避免的，父母先給自己打好預防針，做好預防措施：
1、不要忽視老大，給足老大足夠的愛，他自然就會用關愛的心來看待弟弟或者妹妹。
2、兩個孩子發生矛盾，如果沒有涉及到安全問題，家長不要過早地插手，讓他們自己解決，孩子們有他們自己的相處之道。
3、不要當著一個孩子的面去打罵另一個孩子，也不要對孩子說你是哥哥要讓著弟弟，不要讓小的有這樣的意識，因為我小所以所有的人都得讓著我。
4、不要總是當著孩子面，把兩個人做比較，偶爾的比較有激勵的作用，但是說多了，就適得其反。
5、每個孩子都是獨特的個體，都有自己的特點和長處，媽媽要平等對待給予孩子平等的愛。
04
二胎家庭的延伸
一、二胎家庭的常見誤區
兩個孩子間本應是除父母之外最親近的人，如果父母的一些錯誤做法，會導致他們的關系敵對僵化，常見的二胎家庭教育的誤區：
1、切忌過度忽略老大
2、不能過度補償老大
3、不能拿兩個孩子比較
二、正確處理二胎關系
孩子是很敏感聰慧的，我們對孩子的愛必須落在實處，口頭上要說，行動上更要做。
1、分一些時間和孩子獨處
2、引導老大樹立榜樣
3、創造兩個孩子獨處的空間
相信孩子，多給兩個孩子一些相處的機會，會發現老大比我們想象中更懂事，老二比我們想象中更乖巧。更重要的是，兩個孩子發自內心地對對方的這種愛與依戀，比大人逼著他們相愛要強一百倍。
