很多時候孩子都是在模仿身邊人的行為。如果身邊的家長經常在孩子面前親親我我的，這樣很容易刺激到孩子。孩子在遇到合眼的異性的時候，就會想起這種行為，很有可能在異性身上試驗一番。
做為家長應該在生活中好好的保護孩子的健康思想，多讓孩子看到一些健康、積極的親情、友情、愛情而不是膩膩歪歪的愛情。平?？措娨暤臅r候也盡量避免讓孩子看愛情片。
理性引導
小學生會早戀通常是因為對異性的好奇，渴望與異性單獨接觸，而對未來家庭的組建、處理戀愛和學業之間關系、區別友誼和愛情等問題都缺乏明確的認識。導致對上述事件處理的不科學，而導致學業的荒廢等。
做為家長應該在這方面去引導孩子，為孩子樹立正確的價值觀。告訴孩子什么是友情、什么是愛情。鼓勵他去交朋友，陪著孩子去交朋友，交異性朋友。時刻告訴孩子和異性玩耍是友情而不是愛情。
深刻交流
當孩子出現了早戀的跡象時，比如：孩子變得特別愛打扮，注意修飾自己，常對著鏡子左顧右盼；放學回家喜歡一個人躲在房間里，或呆在一邊想心事，時常走神發呆；背著家長偷偷寫信，寫日記，看到別人趕忙掩飾等等。這時家長不能一味的打罵孩子說孩子不務正業，要心平氣和的和孩子溝通，這樣才能起到最好的效果。你越是打罵，孩子的叛逆心越強。
與老師溝通
通常小學生的戀情都是很容易變質的，他們不理解什么是愛情什么是友情。通常會在兩者之間產生誤會。青少年之間一對一的早戀關系難以持久，一般難以持續很長時間。 而正是這樣，常常也會給早戀的青少年的心理造成痛苦。
作為家長可以與老師溝通，讓老師安排座位的時候。同桌之間能夠更換勤快一些。很多早戀都是從同桌開始的。座位更換的快，孩子對同桌的依賴和好奇就會大幅度減少。
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