家長(zhǎng)在試卷上的評(píng)語(yǔ)（家長(zhǎng)試卷簽字感謝老師）
初高中學(xué)習(xí)是孩子處于青春期的階段，也是孩子學(xué)習(xí)當(dāng)中最關(guān)鍵的六年，因?yàn)樗婕暗搅酥锌寂c高考，左養(yǎng)中學(xué)教育賴頌強(qiáng)再講孩子的學(xué)習(xí)方法和考試心里調(diào)節(jié)的直播課里，系統(tǒng)的講解到如何幫孩子提升學(xué)習(xí)效率，提升考試時(shí)候的心理素質(zhì)，從而提升學(xué)習(xí)成績(jī)。
考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。
想要知道學(xué)生最近的學(xué)習(xí)成果如何，試卷就是最好的證明。分?jǐn)?shù)高或是低，只能體現(xiàn)出學(xué)生的學(xué)習(xí)近況。不能說分?jǐn)?shù)低的學(xué)生一定沒學(xué)習(xí)，可能弄錯(cuò)了前進(jìn)方向。
一場(chǎng)考試可以清楚的看出每個(gè)學(xué)生存在的問題，也有助于老師調(diào)整接下來的教學(xué)重心，學(xué)生們也能更有針對(duì)性的提高成績(jī)。看起來，考試還是具有積極意義的。
只不過在學(xué)生眼中，考試是一場(chǎng)噩夢(mèng)。考好了皆大歡喜，考不好少不了一頓毒打。若是退步過于明顯，老師還會(huì)將學(xué)生家長(zhǎng)請(qǐng)過來，共同探討教育學(xué)生的問題。
這給學(xué)生們?cè)鎏砹撕艽蟮男睦韷毫Γ?strong>部分學(xué)生想得越多，越發(fā)揮不出真實(shí)水平。長(zhǎng)此以往會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響，更加不利于完成學(xué)業(yè)。于是，老師們改變了和家長(zhǎng)交流的方式。
試卷上的家長(zhǎng)簽名火了，和你想的不一樣
既要減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，又要讓家長(zhǎng)知道學(xué)生的真實(shí)學(xué)習(xí)情況。老師不再輕易找家長(zhǎng)面談，而是在每次考完試后，讓學(xué)生告知家長(zhǎng)在試卷上簽字，以證明看到了學(xué)生的成績(jī)。
無(wú)論是上升了還是下降了，都需要家長(zhǎng)參與進(jìn)來。只有這樣才能起到聯(lián)合教育的功效，幫助學(xué)生快速成長(zhǎng)。在這個(gè)過程中，家長(zhǎng)會(huì)詢問學(xué)生一些情況，從而發(fā)現(xiàn)問題。
不過，家長(zhǎng)們對(duì)于學(xué)生成績(jī)的在意程度，可以直接通過簽名體現(xiàn)出來。部分家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)生已交給學(xué)校，自己無(wú)需再操心。大致瀏覽一下試卷，草草簽上自己的名字。
甚至有部分家長(zhǎng)連看都不看，直接讓學(xué)生自己簽。不久前，網(wǎng)絡(luò)上面流傳出很多家長(zhǎng)在試卷上的簽名截圖。這一行為迅速走紅，真是沒有對(duì)比就沒有傷害。
老師看完感觸頗深，怪不得學(xué)生成績(jī)好
重視學(xué)生學(xué)習(xí)情況的家長(zhǎng)，充分明白老師讓家長(zhǎng)簽字的含義。他們不僅會(huì)簽上自己的名字，還會(huì)在試卷上寫出自己的觀點(diǎn)。這么用心的家長(zhǎng)，讓老師很是贊賞。
這是一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生的語(yǔ)文試卷，得到了92分的成績(jī)。家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)生做題不認(rèn)真，拼音沒有掌握好。沒有看懂文章內(nèi)容就先做題，找出學(xué)生存在的問題。
想必家長(zhǎng)也會(huì)幫助學(xué)生完善這些方面的不足，讓學(xué)生的成績(jī)得到提高。英語(yǔ)和語(yǔ)文學(xué)科有諸多聯(lián)系，學(xué)習(xí)方法很相似。一名家長(zhǎng)在英語(yǔ)試卷上寫了5行字，也是走心了。
家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)生有很多地方都不該丟分，特別是課文原文，還得加強(qiáng)記憶。同時(shí)還叮囑學(xué)生一定要認(rèn)真聽講，當(dāng)堂學(xué)的知識(shí)當(dāng)堂消化。有這種教育理念的家長(zhǎng)，真的很幸福。
還有部分家長(zhǎng)不僅分析出原因，也讓學(xué)生進(jìn)行自我反思。先是指出錯(cuò)字，然后看到閱讀理解和作文方面的不足。只有真正用心看過試卷的家長(zhǎng)，才能找出根源所在。
家長(zhǎng)可以清楚地看出學(xué)生的問題，學(xué)生也應(yīng)該知道自己要從哪些方面來調(diào)整。這樣才能更好地進(jìn)步，爭(zhēng)取拿高分。老師看完這些家長(zhǎng)的評(píng)語(yǔ)，瞬間明白了學(xué)生成績(jī)好的原因。
家庭教育也很重要，要引起足夠重視
教育體現(xiàn)在生活中的各個(gè)方面，不是只有在學(xué)校學(xué)習(xí)書本上的內(nèi)容才算是教育。其中，家庭教育所占比重很高，這也是很多家長(zhǎng)忽視的問題。家長(zhǎng)為了生計(jì)，在外奔波勞累。
晚上回到家后， 只想好好休息一番。在他們看來，學(xué)生教給學(xué)校管理就夠了，自己可以當(dāng)甩手掌柜。實(shí)際上，這樣的想法是錯(cuò)的。一個(gè)班級(jí)有幾十個(gè)學(xué)生，很難面面俱到。
老師只能保證學(xué)生在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽課，回到家里家長(zhǎng)也要承擔(dān)起相應(yīng)的教育責(zé)任。家長(zhǎng)們的態(tài)度雖不會(huì)直接影響到學(xué)生的成績(jī)，但也是很大一個(gè)因素。
從試卷簽名中，就能看出家長(zhǎng)的用心程度。敷衍了事和用心幫助學(xué)生找問題，是兩種截然不同的態(tài)度。家長(zhǎng)足夠重視，才能帶動(dòng)學(xué)生引起重視，讓他們明白學(xué)習(xí)的意義。
還有部分家長(zhǎng)只看重學(xué)生成績(jī)，不尋找原因也不進(jìn)行詢問，就開始批評(píng)和打罵。這不是一個(gè)合格父母應(yīng)該做出的舉動(dòng)，家長(zhǎng)應(yīng)該自我反思，是不是教育觀念出現(xiàn)了問題。
考試已成定局，當(dāng)務(wù)之急是幫助學(xué)生找出成績(jī)差的原因。給他們制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生在下次拿到更好的成績(jī)。都是第一次當(dāng)父母，要學(xué)的東西還有很多。
