早戀而且越軌的孩子怎么辦（早戀越軌是什么）
“十七歲那年的雨季，我們有共同的期許，也曾經緊緊擁抱在一起······”當音樂緩緩響起，輕柔的歌聲將我們帶入一個最充滿美好回憶的情境里。
孩子叛逆期早戀怎么引導？按孩子的心理成長過程來講，每一個孩子都會經歷叛逆期的，針對孩子叛逆期的不同階段，父母的引導方法是不同的，賴頌強老師在講解孩子叛逆期怎么辦的課程里分析到，父母如何從孩子的心理，認知，情緒，行為，規則等方面綜合去引導。
“16歲時，懵懂、暗戀、表白、被拒，你和他在一起了······”《十七歲的雨季》的評論區里，有人在追憶十六七歲的懵懂愛戀，也有無數人在懷念上中學時那段美好的時光，這些評論似乎表達了人們真正的心聲，青春美好，值得期待、回味，但是現實生活中，青春期“早戀”仿佛變成了一件十惡不赦的大壞事。
陳美如，一個十二歲的少女，因看見了古國文明，偶遇了一個幫助過她的小男孩，便在心中幻想了一段浪漫、美好的愛情，用日記的形式寫了出來。
但日記并沒有給十二歲的她帶來美好，反而讓她陷入了一段長達十二年的噩夢。上至老師親戚，下至同學鄰居，整個村子認識她的人，都見識了這個少女對愛情的幻想，稱她為小小年紀寫“黃書”的人。
但是十二歲的陳美如對愛情并不了解，她也不懂“共赴巫山”的真正意思，只是憑借朦朧的感覺和想象寫下了這樣的文字，卻因此蒙上了十二年的陰影，直到二十四歲才治愈。陳美如真的錯了嗎？
錯的到底是無可救藥的“早戀”，還是人們對少年們感情的苛刻？
小白只不過是和男同學一起看了幾場電影，就變成了一個不可理喻的、讓同學們議論紛紛的、甚至傷風敗俗的越軌女孩。
小白是職校的高中生，平時住在學校，她的文化課成績雖然一般，但是專業成績很好，又寫得一手好字，平時喜歡舞蹈、運動，身材面容都是同齡中的佼佼者，這樣漂亮、優雅的女孩，自然而然地就成為了學校里最受歡迎的那一撥人。
逛街、看電影，這些事情對家教嚴苛的小白來說，是陌生、新奇、可望不可及的，剛剛脫離了家庭的束縛的她，處在一個寬松、自由的學校環境里，面對男同學的關注和愛慕，哪能不心動呢。更何況，向她提出邀約的也是她有點心動的隔壁班級的帥小伙。
小白欣然前往。但是外界好玩的東西太多了，一旦玩得投入，他們就常常忘記時間飛逝，以至于遲到、缺課，如果趕上天色太晚，就只能在外面過夜，不能按時返回學校。
就這樣過了一學期，小白在老師同學眼中的形象就完全顛覆了。
很多同學都說，他們經常看見小白和別班的男生在一起，逛街、看電影、出入娛樂場所，還夜不歸宿，這種行為不符合大眾認知，不僅在學校是一種異類，連帶著小白的品行也受到質疑。
“不自尊、不自愛”、“不是個好女孩”，不知情同學的議論和猜測，引得各種負面評價接踵而至，嚴重影響了小白的生活。
“他們只敢在私下議論，但不知道怎么回事，傳得越來越離譜，很多人都信了。”
不知不覺間，離譜的傳言讓小白就成為了學校里的焦點，太多的爭議使得老師們開始重新審視這個女孩，不乏有人帶著有色眼鏡看她。
明明一開始還是各方面都不錯的好學生，怎么就變成曠課、夜不歸宿的壞孩子，這到底是怎么回事呢？老師不明白，小白也很不理解。
“我只是和同學出去玩，忘記了時間，怎么就變成這樣！”
“爸爸媽媽對我管得很嚴，回家晚一點點就要罵我，有時候還會懲罰我，我一點也不想回家。”
事實上，小白經常和同學出去玩，很大程度上是想擺脫家庭對她的影響，她想逃離父母的掌控，做些以前沒做過的事情。
何況小白正值青春期，身材和心理都處于發育、發展高峰期，性意識的萌芽使她對異性產生了特殊的情緒體驗，所以不自覺地愛慕異性，這是在生理、心理上的雙重需要。
“早戀”這種情緒體驗會讓他們產生一種害羞、害怕、緊張的心理，很不希望家長知道，更不用說小白的家教嚴格，勢必要瞞著父母老師才能進行。
由于早戀的幼稚、盲目、朦朧等特性，再加上青少年自控能力較差，往往在浪漫的接觸中忘了時間，以至造成夜不歸宿，進一步造成了學校老師、同學的誤解。
“早戀”未必就“越軌”，青春期的孩子在與異性交往，家長可以做些什么？
尊重孩子，理解孩子，以朋友的姿態與孩子溝通，了解孩子的內心世界。在談及一些行為時，避免用“早戀”等詞匯，啟發孩子正確對待認識自己的行為，早戀雖然不妥，但也不是做了什么大壞事。
對每一個人來說，付出愛、感受愛都是幸福的事情。只是青春期孩子生理和心理尚不成熟，不具備處理戀愛、婚姻的條件，如果真心相愛，更應該努力完善自己，成就一番事業，為未來創造幸福生活的條件。
女生要懂得自尊、自強、自愛、自立，男生要懂得尊重女性。在與異性交往時，要保持一定距離，注意時間和頻次，相互幫助，共同進步。學會保護自己，學會對自己負責，對別人負責。
此外，家長平時還要多關注孩子的學習生活，讓他感受家庭的溫暖，幫助孩子解除青春期的迷惘，避免進入情感誤區。
