致家長的一封信疫情防控家長建議（疫情防控致家長的一封信）
這段時間，各地的中小學(xué)生們暫別校園，開啟了居家學(xué)習(xí)的模式，與2020年疫情剛爆發(fā)的時候不同，在2022年的當(dāng)前，居家學(xué)習(xí)已經(jīng)變成了一種常態(tài)化教育方式，但許多孩子依舊面臨著巨大的挑戰(zhàn)，居家學(xué)習(xí)缺乏自律，學(xué)習(xí)效率低下，正在困擾著中國無數(shù)的家長。
親子關(guān)系的好壞直接影響到孩子能否身心健康的成長，所以如何父母如何去處理好親子關(guān)系，建立良好的親子關(guān)系，這會涉及到親子溝通的技巧，親子之間的權(quán)利與責(zé)任等，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強在講如何提升親子溝通技巧三大課程，分別是NLP親子溝通，高效能親子溝通，GROW溝通等，家長你學(xué)會運用哪些？
首先，我們需要了解家長們煩惱的根源來自于哪里，據(jù)統(tǒng)計，家長們的煩惱主要是以下幾個方面：
為什么孩子總是不聽家長的建議？
為什么孩子總是覺得家長很啰 嗦，為什么很多孩子有逆反心理？
為什么孩子的表現(xiàn)總是達(dá)不到家長的預(yù)期？孩子非要反其道而行之呢？
針對家長們最關(guān)心的這些問題，小歐建議家長們可以從以下幾個方面幫助孩子，從而減少家長的煩惱，讓孩子變得自律，從而提升孩子居家學(xué)習(xí)的效率：
讓孩子勇敢承擔(dān)做錯事情的后果
作為家長，應(yīng)該樹立這樣的意識：孩子做錯事情了，應(yīng)該勇敢承擔(dān)后果，而不是一味地給孩子一些建議，長此以往，孩子會聽煩，聽膩，產(chǎn)生逆反心理，對自律的養(yǎng)成并不是一件好事。假如孩子今天不自律，沒有完成老師布置的作業(yè)，沒有認(rèn)真聽講，作為家長，不一定要去建議孩子按時完成作業(yè)或認(rèn)真聽講，不如讓孩子去承擔(dān)沒有好好學(xué)習(xí)的后果。
與此同時，也可以讓孩子知道：父母的建議對孩子的成長很有幫助，父母的建議是為了孩子好，長此以往，可以更好地提升孩子的抗挫能力。
用科學(xué)的方式給孩子提建議
很多家長都喜歡給孩子提建議，對孩子進(jìn)行說教，但孩子根本聽不進(jìn)去。家長們不妨這樣思考：我的建議真的能給孩子起到幫助作用嗎？我這樣給孩子提建議孩子會欣然接受嗎？我的建議可以改善孩子目前的情況嗎？怎樣給孩子提建議孩子更容易接受呢？
以上這些問題，都需要家長們用心思考，采取科學(xué)有效的方式，給孩子提出建議，一方面讓孩子接受起來更容易，另一方面，孩子的表現(xiàn)也可以達(dá)到家長的心理預(yù)期。
嚴(yán)格避免說教式的教育方式
說教式的教育，會讓孩子不耐煩，親子關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)，家長不妨在與孩子平等溝通的基礎(chǔ)上，采用平等、真誠的溝通方式，引導(dǎo)孩子找出自己錯誤的原因，給孩子一個改過自新的機會。
在此基礎(chǔ)上，家長還可以與孩子共同探討學(xué)習(xí)方面的改進(jìn)措施，并制定家庭學(xué)習(xí)規(guī)則，共同幫助孩子進(jìn)步。
選擇適合孩子的學(xué)習(xí)裝備
監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)，不如讓孩子自主學(xué)習(xí)，合適的學(xué)習(xí)裝備可以幫助孩子養(yǎng)成自律學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，有效提升孩子在家學(xué)習(xí)的效率，OK學(xué)習(xí)機就是不錯的選擇。
使用OK學(xué)習(xí)機，孩子就可以在家完成自主學(xué)習(xí)，首先，OK學(xué)習(xí)機可以基于孩子的錯題分析出孩子的薄弱知識點，并剔除掉孩子已經(jīng)掌握的知識點，然后根據(jù)這些薄弱項進(jìn)行精準(zhǔn)的練習(xí)，只學(xué)不會的，可以大大減輕孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，提升孩子攻克薄弱的決心，培養(yǎng)孩子自律的好習(xí)慣，家長只需下載一個家長端app，就可以查看孩子今天學(xué)習(xí)的進(jìn)度及完成情況，不用過多干預(yù)，就可以讓孩子完成學(xué)習(xí)。
父母是孩子最好的老師，在疫情當(dāng)下，居家學(xué)習(xí)成為常態(tài)時，父母必須遵循科學(xué)的方法，運用科學(xué)的教育原則，注重教育過程中的細(xì)節(jié)，培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
