小孩一邊寫作業一邊玩手機怎么辦（孩子一邊看手機一邊寫作業怎么管教）
人手一部手機的時代，家長為了方便家校聯系和學習，也會給孩子配上一部。
孩子網癮怎么辦？孩子網癮不是簡單的指沉迷王者榮耀，和平精英，英雄聯盟，第五人格等游戲，還包括了看網絡小說，聽網絡小說，刷短視頻，網絡聊天等等，太多未成年的孩子沉迷網癮不能自拔，導致孩子心思都花在網絡上，無心上學，從而導致成績下降，甚至不上學的，賴頌強老師團隊專注于協助父母，從六個步驟幫孩子改善沉迷網癮的問題。
手機是把雙刃劍，用的好，作為學習工具，能快速幫助解決問題，并且方便生活和聯系；用得不好，不僅對孩子的視力頸椎等造成傷害，還會使孩子因為沉迷手機游戲，而大大影響學習。
在醫院等號時拍得，小姑娘在用手機查找學習資料。
常有家長困惑于孩子對于手機的癡迷，在博瑞智家長學習群里，有家長就拋出了這樣的典型情況：
孩子每天放學回來后寫作業，總是邊玩手機邊寫，作業常常拖到凌晨1：00以后才完成，曾經因為邊玩手機邊寫作業，導致拖到凌晨3：00才結束。一晚上只睡了3小時的覺，精力怎么可能跟得上？在課堂上經常打嗜睡，老師講的自然就稀里糊涂的，這樣勉強堅持一段時間之后，不肯去上學了。
來過揚州開講的郭陽老師在線給予了解答。
他認為手機問題，家長應該從以下三個方面去思考。
1、孩子從手機中到底收獲了什么？
迷戀上手機一定是有原因的，是愛上某款游戲，還是貪上看各種影視劇，或是線上和朋友、網友或同學交流，情況不一而足，如果非要分類，可以從男生和女生使用手機的不同需求上來看，男生玩手機多數是玩游戲，而女生多數是聊天。這背后的原因從兩性之間的差異可以找到。
因為男生主要缺崇拜，而女生主要缺疼愛。
尊重和愛的感覺，如果現實生活中得不到滿足，孩子會選擇到手機的虛擬空間里去找，并且沉溺其中。
2、一邊寫作業一邊玩手機的根本原因是什么？
郭老師提到兩點，即：
一、孩子的習慣培養問題；
二、家長不理解孩子。
一年級兒子的家長課上班主任老師說的一句話，給了他啟發。
課上，班主任老師說：孩子回到家，應該先去廁所、廚房、客廳解決個人問題，然后再回到書房解決學習問題。
老師的意思是培養孩子的良好學習習慣，但如果真的照搬去做，恐怕會適得其反。
就像家長在建議孩子處理手機和作業的關系時，總是會建議孩子先寫作業，后玩手機，甚至以此作為條件，強制孩子寫作業，效果怎么樣呢？
試過的家長都知道。孩子苦著臉完成了作業，或者潦草了事，或者心不在焉，學習意愿沒有自發產生，說明這么做的效果一般。充其量是完成了學校規定的硬性作業，但傷害的是孩子對學習的熱情，以及和家長的親子感情。
3、家長如何處理孩子和手機的關系？
首先，調整關系。
關系是教育的前提，沒有關系一切都不行。關系的兩個核心：孩子在你心中的印象和你在孩子心中的印象。家長訓練營上有一個關于信任的跌倒活動，調整關系必須理解董老師說的另一句話：“沒有人相信別人，人只相信自己的經驗。”
其次，尊重孩子。
尊重孩子的情緒，尊重孩子的成長規律。
再次，做好責任移交。
責任移交得越早，家長越容易解決孩子的成長問題。這么做的關鍵是，培養孩子的能力。就以手機為例，你可以建議孩子寫作業的時候，將手機放在客廳，如果手機里有不得不看的作業，家長不妨麻煩一下，幫忙把作業抄在紙上給孩子，其實這都應該是孩子自己的事，但不著急，先做給孩子看，培養習慣，而后責任移交要一步步來。
最后，也是最重要的一點，家長的行動力。
上述內容可以同時進行，陪伴孩子，每個家長都是老師，無論是學習上，還是生活中，給孩子尊重和愛，教孩子如何處理事情，做到人和事分開，不抱怨，不消極，不焦慮，走在正確的道路上，只要行動起來，就一定會有結果。
