許多家長認為，快速掌握乘法的唯一方法是完全記住它。然而，對于孩子來說，掌握這種數學運算還有更有趣的方法，#幼小銜接#就可以學會這種方法喲。
為什么需要知道乘法
如果有計算器，孩子們通常無法理解為什么他們還需要學習乘法。你可以向孩子解釋，這個技能對他很有用，例如，在去商店結算時，需要快速估計幾個相同商品的價格時，在制作工藝品時，在創建圖紙時。
在什么年齡學習乘法
重要的是要明白，向孩子解釋乘法的原理和與他一起學習乘法是不同的任務。根據鯤鵬老師的說法，從學齡前開始教孩子乘法是有可能的：“有必要解釋乘法的本質及其與加法的關系。例如，在桌子上，擺立方體，每行兩個立方體擺成三行就是六個立方體。讓孩子試著為自己做一個類似的榜樣。但是在上學前研究乘法表并教它算作一列是不值得的因為在現代學校中，乘法表在二年級開始研究，但是如果沒有數學基礎的話，這項任務就無法應對，為了讓孩子更容易學習數學中真正困難的第一種知識，最好在孩子掌握加法和減法后開始向他介紹乘法 – 在7-8歲時。
學習乘法的提示
首先，向孩子解釋乘法的原理是什么。例如，將任何數字乘以 2 意味著該數字的和相加。三倍，以此類推。如果孩子理解了乘法的世界，他會更容易駕馭這個原理。不要忘記3×2和2×3是一回事。在乘法表中選擇相同的示例，不要只學習乘法的一半。
如何快速學習手指乘法
學習乘法有多容易？記住乘法最有趣的方法之一就是彎曲手指法。使用彎曲手指法，您可以快速得到乘以9的結果。
首先，您需要將雙手的手掌放在桌子上。所有手指都從 1 到 10 代表數字（從左到右），其中左小指為 代表1，右小手指代表10。例如，彎曲左手的無名指（數字2），我們可以得到乘以9乘以2的結果。如何得到這個結果呢？用2×9就要彎曲無名指（代表2），無名指的左邊是1個手指，無名指的右邊還有8個手指，那么結果就是18。那么3×9呢，同理，彎曲中指（代表3），此時中指的左邊是2個手指，中指的右邊還有7個手指，那么結果就是27。
10的乘法
筆記本背面的乘法口訣表對孩子來說可能看起來非常復雜。因此，應該立即向他解釋，10的乘法不需要記憶。孩子應該知道，在某些情況下，結果根本不會改變。例如，任何數字乘以 1 將保持不變 例如，5×1=5。簡單乘法的原理：“最常見的生活技巧之一是：一個數乘以10、100、1000時。只需在這個書后面加上幾個零，然后就可以了！當你把任何數字乘以零時，你總是得到零。
乘以11：一個訣竅
例如：34×11，寫上3和4，在3和4之間放（3+4）的結果。
就像這樣：34×11 = 3（3 + 4）4 = 374
用骰子法記憶7的乘法
眾所周知，骰子上下面的點數和是7。因此，您可以讓孩子擲出幾個骰子，并算一下上面和下面的所有骰子的總和是多少。如果您投3個骰子，則上下面的點數等于21。
兩位數乘以兩位數，劃線法
一種有趣的乘表研究方法：“對于更高年級的孩子，我們可以使用此種方法。在這種情況下，數字是使用水平線和垂直線繪制的，結果在它們的交點處獲得。在圖片中，有一個實例：21×32=672。
數字“21”用橫線表示，上面畫2條橫線，下面畫1條橫線。數字“32”用豎線表示，左邊畫3條豎線，右邊畫2條豎線。
它的計算方法是這樣的： 圖形左上角的兩條直線相交成一條直線，有6個交點，記作6；右下角的三條直線相交成一條直線，有2個交點，記作2；同理，圖形的左下角和右上角別記作3和4，將3與4相加得7，最后寫出結果是672。
使用家庭游戲學習乘法
教孩子乘法的最好方法是不斷與他一起訓練。它可以是任何東西：基于“海盜”的任務，只有在正確回答問題后才能找到寶藏。或者用卡片（在卡片的一側是一個例子，在另一側是答案）。你同樣可以想出自己的方法哦，讓乘法運算不僅僅是“一個需要學習的平板電腦”，而是一個有趣的家庭游戲。
