孩子沉迷于網(wǎng)絡家長該怎么辦（如何應對孩子沉迷網(wǎng)絡）
昨日，共青團佛山市委員會召開了2022年“共青團與人大代表、政協(xié)委員面對面”議題座談會。會上共同討論并完善了13項提案、議案及建議，其中涉及青年生育意愿、大學生就業(yè)難、未成年人沉迷網(wǎng)絡等多個社會熱點話題。
孩子網(wǎng)癮怎么辦？孩子網(wǎng)癮不是簡單的指沉迷王者榮耀，和平精英，英雄聯(lián)盟，第五人格等游戲，還包括了看網(wǎng)絡小說，聽網(wǎng)絡小說，刷短視頻，網(wǎng)絡聊天等等，太多未成年的孩子沉迷網(wǎng)癮不能自拔，導致孩子心思都花在網(wǎng)絡上，無心上學，從而導致成績下降，甚至不上學的，賴頌強老師團隊專注于協(xié)助父母，從六個步驟幫孩子改善沉迷網(wǎng)癮的問題。
建議：完善配套生育政策，保障女性平等權益
“近年來，人口出生問題一直引發(fā)社會廣泛關注。”座談會上，共青團佛山市三水區(qū)委員會兼職團干羅莉萍表示，團區(qū)委就當前少子化、老齡化、低生育水平下育齡青年的生育意愿和實際生育計劃等開展專項調(diào)研。調(diào)查顯示，“晚婚晚育”現(xiàn)象日益突出，傳統(tǒng)生育意識逐步轉變?yōu)椤吧偕鷥?yōu)生”“生男生女都一樣”的新型生育觀。而生育意愿的影響因素主要包括不斷增長的教育成本支出壓力、托育等配套資源不足以及女性職業(yè)發(fā)展壓力。
對此，在共青團佛山市三水區(qū)委員會與廣東東軟學院李奕嵐、唐櫻銅撰寫的提案《關于提升三水區(qū)青年生育意愿的建議》中，提出了加強生育政策宣傳、完善配套生育政策、保障女性平等權益、健全托育資源配置、加強婚戀觀和家庭觀正面引導等多項建議。
其中，在托育資源方面，該提案建議增加公共托育服務的供給，尤其是解決0歲-3歲幼兒的托育難題，推動公立機構增加收托能力，支持符合資助要求的幼兒園增設托班。鼓勵和引導社會托育服務創(chuàng)新發(fā)展，引入社會資本合作機制，支持社區(qū)自主提供托育服務內(nèi)容。
建議：挖掘崗位潛力，引導本土大學生返鄉(xiāng)
針對大學生就業(yè)的話題，共青團佛山市三水區(qū)委員會與廣東財經(jīng)大學公共管理研究生院吳振、劉婉寧、曹美杏在《關于解決高校畢業(yè)生就業(yè)難的提案》中，建議政府出臺相關優(yōu)惠政策，鼓勵、促進企業(yè)為大學生提供更多就業(yè)機會，大力挖掘崗位潛力安排大學生就業(yè)。學校方面要教學從嚴，加強對大學生的考核。
“有的學生上了大學，對職業(yè)選擇還不清晰。”佛山市政協(xié)委員、禪城區(qū)南莊鎮(zhèn)龍津小學副校長許卓梅表示，高中階段就要把職業(yè)規(guī)劃課程引進課堂，甚至有的小學把家長請進班會課，讓孩子從小對各種職業(yè)有所認知。
大學生需要就業(yè)機會，地方也亟須優(yōu)秀人才。共青團佛山市南海區(qū)委員會和佛山市青年商會關注如何加強引導佛山籍大學生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)。共青團佛山市南海區(qū)委員會兼職副書記吳蓉表示，通過樣本數(shù)量近5萬的調(diào)研發(fā)現(xiàn)，從返鄉(xiāng)情況來看，在校生愿意返回南海就業(yè)創(chuàng)業(yè)的比例高達90.7%，但近五年返鄉(xiāng)比例穩(wěn)定在50%左右。“真返鄉(xiāng)”與“想返鄉(xiāng)”之間，存在明顯落差。
為了吸引更多本土大學生返鄉(xiāng)，該提案從短期和中長期、柔性服務和剛性政策兩個維度提出了建議。其中，在中長期方面，建議佛山應優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構，加快產(chǎn)業(yè)轉型升級，通過產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供與大學生所學專業(yè)更為匹配的工作崗位。
建議：按年齡分時段治理，家長“學習后上崗”
隨著科技的飛速發(fā)展，未成年人沉迷網(wǎng)絡的現(xiàn)象時有發(fā)生。對此，佛山市12355青少年綜合服務平臺專家志愿者劉海燕通過提案建議，家校一體按年齡分時段精準治理。考慮到教育的系統(tǒng)性和便利性，可按照學齡前和小學、初中、高中年齡段分段采取措施，各有側重，防止其沉迷網(wǎng)絡。同時，根據(jù)未成年人的活動時間確定上網(wǎng)風險時間段，有針對性地采取措施控制上網(wǎng)。
佛山市政協(xié)常委、禪城區(qū)立本未來實驗學校校長王玉建表示：“很多問題的根源在家庭。”在他看來，各行各業(yè)都有證件，但從來沒有給家長發(fā)“合格證書”，很多人還沒做好成為爸爸媽媽的教育準備。“對于玩手機的問題，如果父母在閑暇時是讀書，那孩子不會一有時間就沉迷玩手機，耳濡目染的家庭教育是至關重要的。”王玉建同時強調(diào)，學校方面要與時俱進，根據(jù)社會對培育人才的要求，適時適度地調(diào)整和開發(fā)相關課程。
“現(xiàn)在隨處可見‘低頭族’，孩子喜歡上網(wǎng)常常是耳濡目染的。”許卓梅以婚檢作類比，建議考慮在婚育前加入網(wǎng)絡教育的相關課程，讓家長“學習后上崗”。
