為什么玩電子游戲會(huì)沉迷,沉迷的另一大群體呢?
因?yàn)槌砂a性的目標(biāo)就是為了娛樂
,游戲比學(xué)習(xí)重要。
目前在幫孩子戒除網(wǎng)癮的方法，基本上只有三大類，父母你會(huì)選哪一類？
第一類：很多機(jī)構(gòu)與心理咨詢師講要無(wú)條件接納孩子自由用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，手機(jī)網(wǎng)絡(luò)是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會(huì)玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網(wǎng)癮學(xué)校：3-12個(gè)月不等，而費(fèi)用基本上是4-20萬(wàn)，但孩子從封閉學(xué)校回來(lái)再次沉迷網(wǎng)絡(luò)機(jī)率過90%，這是屬于專制獨(dú)裁型。
第三類、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機(jī)的前提下，有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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然而,所有的研究結(jié)果都表明,玩電子游戲會(huì)令人上癮,但并不表示沉迷其中。為什么會(huì)有沉迷呢?下面從美國(guó)神經(jīng)學(xué)家馬斯洛的需求層次理論,解讀游戲?qū)τ诤⒆拥挠绊憽?/p>
通過心理學(xué)上的實(shí)驗(yàn),我們可以看出,一個(gè)人之所以對(duì)游戲如此癡迷,是因?yàn)樗麑?duì)游戲有自己的欲望,并且能夠從中獲得快樂,而這種欲望能夠讓他專注于學(xué)習(xí)。
我們知道,之所以對(duì)游戲如此癡迷,不單單是游戲的誘惑大,而是學(xué)習(xí)的枯燥、父母的冷漠,這些因素也在一定程度上影響了孩子對(duì)學(xué)習(xí)的專注度。
但這并不是我們對(duì)游戲的理解范圍內(nèi),人們對(duì)游戲的認(rèn)識(shí)也在變窄。有人說,為什么孩子喜歡玩游戲?孩子們對(duì)游戲的興趣從哪來(lái)的?
我們成年人對(duì)游戲的判斷能力,相對(duì)較高的是對(duì)游戲本身的了解。有人覺得是游戲廠商為了吸引人,刻意設(shè)計(jì)的,而孩子玩游戲的時(shí)候也是被輕易所控制,這也是為什么很多孩子明明白白白的告訴了父母真相。
那父母會(huì)認(rèn)為游戲太無(wú)趣,孩子自己也能解開游戲世界,這是對(duì)游戲的誤解。
其實(shí)這就是兩代人的認(rèn)知不同,大量的人都是從父輩延續(xù)過來(lái)的,應(yīng)該接受這種觀念。但是一些人在對(duì)待自己的孩子時(shí),將游戲當(dāng)做是“洪水猛獸”,認(rèn)為游戲是導(dǎo)致孩子沉迷游戲的導(dǎo)火索,這樣的想法就錯(cuò)了。
一味的指責(zé)和強(qiáng)制要求只會(huì)帶來(lái)孩子的反抗
,那么父母該如何對(duì)待孩子玩游戲這件事情呢?
孩子沉迷游戲的背后,是他們渴望被認(rèn)可和接納的需求
很多父母看到孩子玩游戲就是一頓臭罵,甚至把孩子關(guān)在屋子里,偷偷地抽煙喝酒抽煙,不僅會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí),而且這樣做還傷害孩子的身心健康,孩子的心情會(huì)更加糟糕。
有時(shí)候父母看到孩子在玩游戲,心里就會(huì)很著急,忍不住就說:“你這孩子怎么這么不聽話呢,你媽媽一天辛辛苦苦地?fù)Q工作,還要陪你一起上網(wǎng)課,你就不能讓我省點(diǎn)心嗎?”
結(jié)果父母的責(zé)罵聲中,孩子只能偷偷地玩手機(jī),并沒有因?yàn)楦改傅呢?zé)罵聲而收斂,反而變得更加叛逆。
父母的打罵,讓孩子變得更叛逆
家長(zhǎng)的打罵,讓孩子變得更叛逆,從表面上看,孩子是聽話了,可是在內(nèi)心深處,孩子是在反抗父母。
他們會(huì)覺得父母對(duì)自己的打罵,其實(shí)也是一種關(guān)心,在他們心里早已經(jīng)不是自己的父母,而是一個(gè)外人,總是有想法,總是被父母打罵,根本就不知道自己到底錯(cuò)在哪里。
對(duì)于父母打罵自己,孩子會(huì)產(chǎn)生逆反心理
其實(shí)從表面上來(lái)看,孩子是有想要自己參與事情的想法的,可是由于家長(zhǎng)總是把事情都安排好了,所以孩子在家里感覺不到事情的樂趣,在學(xué)校也感覺不到學(xué)習(xí)的樂趣。
久而久之,孩子就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的心理,從而變得叛逆。
如果家長(zhǎng)不想讓孩子變得叛逆,那么家長(zhǎng)就要做到尊重孩子,多和孩子進(jìn)行溝通,和孩子進(jìn)行交流,讓孩子和自己一起完成一些事情,或者是給予孩子一些獎(jiǎng)勵(lì),用獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)激勵(lì)孩子認(rèn)真做事。
也許在家長(zhǎng)的眼里,孩子的很多的表現(xiàn)都可以和成果,但是在孩子看來(lái),家長(zhǎng)的這種做法卻是不尊重自己的表現(xiàn),
根本就不會(huì)想到孩子會(huì)有這種想法。所以家長(zhǎng)一定要避免這種做法。
3、給孩子一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境
家長(zhǎng)在給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境之后,要注意自己的精神狀態(tài),
因?yàn)楣ぷ鞯脑?很難在孩子面前保持安靜,但是我們可以給孩子一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境,讓孩子感受到家庭的溫暖,讓孩子感受到家庭的溫暖。
在這個(gè)環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子,往往也更加的樂觀自信,而且也更加的能夠有一顆想要變好的心,這樣孩子會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)也充滿信心。
如果家長(zhǎng)的做法是鼓勵(lì)和認(rèn)可孩子的話,那么孩子往往也會(huì)變得更加的積極自信。所以當(dāng)孩子的表現(xiàn)不如家長(zhǎng)的心意的時(shí)候,家長(zhǎng)一定要控制住自己的情緒,讓孩子做出正確的行為,這樣才會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中慢慢的成長(zhǎng),才能在今后的道路上做出正確的選擇。
這3句話,父母一定要重視
1. 以身作則,率先垂范
家長(zhǎng)要起到榜樣的作用,不要總是在孩子面前,總是抱著手機(jī),不僅會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí),也會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。作為家長(zhǎng),一定要注意自己的行為,家長(zhǎng)也要遵守自己的行為舉止,并且要以身作則,時(shí)刻保持自己和孩子的良好的生活習(xí)慣,為孩子樹立一個(gè)好榜樣。
2. 多多陪伴孩子
在孩子成長(zhǎng)的過程中,父母的陪伴是非常重要的,父母如果和孩子在一起的時(shí)候總是手機(jī)不離手,那么就很容易出現(xiàn)這樣的情況,家長(zhǎng)就會(huì)成為孩子的保姆,而父母在陪伴孩子的時(shí)候就應(yīng)該拿出自己的時(shí)間,多陪孩子一起做一些事情,孩子的成長(zhǎng)就會(huì)變得更加的充實(shí),在孩子的眼里,手機(jī)并不是什么新奇的事物,只是一種娛樂工具,因此家長(zhǎng)也要注意孩子的使用,讓孩子通過手機(jī)來(lái)消磨時(shí)間,以免讓孩子沉迷手機(jī),所以家長(zhǎng)要多花時(shí)間陪伴孩子,讓孩子可以通過手機(jī)的娛樂放松自己。
