18歲孩子不聽話怎么管教?
別著急!
這是家長最常見的問題。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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今天是個特殊時期,如果家里有“熊孩子”,這會讓家長頭痛不已。
前天,跟一個朋友聚會,她家兩歲半的兒子要看動畫片,但是朋友總是給她講故事,哄他不聽,最后弄得筋疲力盡。
可是,人家最愛聽的故事都 50 分鐘,
50 分鐘,
30 分鐘,
孩子一看就說不想聽了。
孩子聽的故事內容,
是家長推薦的嗎?
孩子年齡小,聽故事時只是在模仿, 有時候還能通過表演的方式,把內容復述出來。
比如孩子說,
孩子會說孩子說我們想要一輛小汽車,
所以,家長希望孩子,
在聽故事時,
寫的內容,
讓孩子復述出來, 這樣孩子才能理解故事中的意思, 從而, 鞏固孩子的理解能力。
以上孩子說謊的具體表現,
是屬于綜合癥還是心理障礙。
一、孩子為什么說謊?
其實,孩子的說謊并不是多方面的, 主要分為兩個方面,一個方面是孩子道德品質的原因,一個方面是父母常常說自己家孩子笨, 對自己孩子的品德特別的失望, 于是對孩子說自己家孩子很笨 , 孩子卻對自己的父母 充滿信心, 并且落落大方,說自己家孩子很聰明 , 有些許諾, 但是, 當遇到一些小困難時, 他們會說自己不行, 我就要努力去克服困難。
家長這個時候,要放下對孩子未來的期望, 先認可孩子的外在表現, 再以實際的具體行為來具體分析孩子。
4. 與孩子一起確立成長目標, 讓孩子體驗成就感。
當孩子在學習中體驗到成就感的時候, 他就會產生自我效能感, 有了自我效能, 孩子會慢慢地喜歡上學習。 他對自己的學習也會有一個預期, 目標對他來說是可控的, 他就會產生一種力量感 這個動力來自于哪里, 那就是他要去學習, 從而立下一個學習目標。 因為有了目標, 他就知道該做什么, 就會充滿了學習的動力。 我們在日常生活中也要經常和孩子溝通, 在他遇到困難的時候, 和他一起想辦法解決。 當他取得成績的時候, 我們給予鼓勵, 當他做的不好的時候, 我們也要給他一些適當的幫助。
4、要注重培養孩子的責任感
其實說白了, 孩子的責任感就是他是否需要承擔的責任感, 一個孩子如果能夠承擔他應該承擔的責任, 他就會產生責任心, 因為這就是他學習的動力, 也是他未來能夠創造出來的能力。 而一個孩子如果不懂得承擔責任, 他是不可能有成就感的, 他將來也不會有良好的職業, 也不會有很好的生活。 我們不需要為孩子去學習, 我們需要培養孩子的責任感, 我們需要培養他對社會的責任感, 如果他將來有他自己的需求, 他才有他的快樂, 他才有他的主動學習, 他才會有積極的學習動機, 他才會有對學習的在學習上全力以赴, 他才會有動力, 學習才會好。 他才會愿意和你一起去生活, 才會學的更好, 才會有學習的價值。
