初中生女孩子不聽話,不想學(xué)習(xí),不想和大人說話,你會怎么辦?家長應(yīng)該怎么辦呢?
通過日常和學(xué)生接觸,我們會發(fā)現(xiàn)不聽話的初中生大多不喜歡說話,不喜歡看人,經(jīng)常情緒低落,對什么都提不起興趣,沉默寡言,與周圍的人和事不感興趣,只喜歡把自己封閉在自己的小世界中,
長期的壓抑讓她們在學(xué)校經(jīng)常感到自卑,甚至有輕生的想法。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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我們都知道抑郁癥是很容易復(fù)發(fā)的,而且這個階段的孩子非常敏感,因此他們也很容易因為小事而情緒崩潰,這個時候如果身邊的人或者自己,能夠及時發(fā)現(xiàn)并開導(dǎo)孩子,并開導(dǎo)孩子,幫助他們走出抑郁情緒的陰霾。
1.
抑郁癥是什么
抑郁癥是一種非常嚴(yán)重的情緒障礙,以顯著而持久的心境低落為主要特征,情緒就像是抑郁癥患者的一個核心癥狀,他們的情緒就像是處在一個臨界點上,具有莫名其妙的活力,有時候會充滿活力,有時候又突然好像憂郁。
抑郁癥是一種常見的情緒障礙,主要特征就是感到悲傷和空虛,感覺自己沒有存在的價值,更沒有感到自己是家庭的負(fù)擔(dān),他們的內(nèi)心非常脆弱,不能像成年人那樣,表達自己的悲傷和軟弱。
抑郁癥的危害是巨大的,可是這個疾病的危害最大的是導(dǎo)致患者大腦發(fā)育不良,出現(xiàn)各種各樣的心理問題,比如說有的孩子患有嚴(yán)重的焦慮癥,對一些事件特別敏感,經(jīng)常會對一些事情有過度的擔(dān)心和過分的恐懼,還會產(chǎn)生自責(zé),認(rèn)為自己是不是太沒用了,并且是自我評價方面出現(xiàn)了問題。這種情況出現(xiàn)的時候,家長應(yīng)該及時和孩子進行溝通交流,及時的幫助孩子解決問題,避免出現(xiàn)更嚴(yán)重的后果。
3、思維能力下降
抑郁癥患者思維能力下降的情況,其實并不是單一的一種,而是更加復(fù)雜的一種精神疾病,而且發(fā)病率越來越高,這也是抑郁癥的一大原因。當(dāng)然,更多的還是需要被關(guān)注,以及和其他人之間的交流,可以嘗試著去理解抑郁癥患者,讓他們的情緒得到一點一滴的釋放。
結(jié)局會比較好,基本上就不會有那么多的人,能夠自食其力的話,能夠去自食其力的話,就一定會很好的生活。
結(jié)局就是讓患者對這種精神疾病的發(fā)生,以及對于生活的熱愛,以及那種感覺,慢慢的就會讓他們走出抑郁癥,享受生活,體驗人生。
抑郁癥患者的典型特征,就是情緒萎靡,精力無法集中,自我不能夠理解,對任何事情都沒有興趣,對日常生活沒有任何欲望,,他們只知道躺在床上睡覺,對于任何事情都沒有想到的興致,會出現(xiàn)這樣的情況,無論做任何事情都感覺是比較痛苦的,一點也不快樂。
抑郁癥的原因,主要和我們的生活習(xí)慣,性格有關(guān),以及從小家長對待事物的態(tài)度,情緒管理以及對待生活的態(tài)度,有關(guān)系。
以上就是結(jié)合自身的情況,談?wù)労⒆右钟舻脑?談?wù)劶议L如何改善,如何改變,從而幫助孩子走出抑郁的三個方法。
孩子抑郁的原因,大部分是家庭原因,如果孩子本身的性格也比較內(nèi)向,那么,就可以從這三個方面進行一些改變,從根源入手,幫助孩子改掉這個壞習(xí)慣,同時也要給孩子父母提供一些切實可行的辦法,讓孩子回歸正常的生活。
二、調(diào)整家庭關(guān)系,重建家庭的功能
如果說,改變了家庭關(guān)系,那么,對于孩子來說,其實是一種“好處”,因為,父母關(guān)系是孩子成長的根本。如果關(guān)系不和,孩子可能就不懂得如何與人相處,甚至?xí)コ砷L中的幸福感。
家庭關(guān)系的好壞,直接影響著孩子的內(nèi)心,讓孩子擁有一種和諧的環(huán)境,成為一個受歡迎的人。因此,我們一定要在家庭里為孩子營造一種良好的成長環(huán)境,營造一種積極向上的生活環(huán)境。
三、完善家庭功能,做孩子的支持者
俗話說,一個健全的家庭關(guān)系,才是孩子真正的起跑線。家庭和睦,父母恩愛,是孩子成長的關(guān)鍵因素。而殘缺的家庭,往往是給孩子心理上的傷害。父母要能夠發(fā)現(xiàn)孩子的需求,而不是把孩子當(dāng)做是自己的下屬。當(dāng)孩子內(nèi)心需求沒有被滿足時,他們會感到失落、沮喪、憤怒,甚至怨恨。而當(dāng)父母有了平等關(guān)系后,孩子感受到父母無條件的愛和尊重,才有了孩子同樣的表達和溝通,才有了孩子健康成長的能力。
四、建立規(guī)則,合作的基礎(chǔ)
良好的親子關(guān)系,是家庭教育的基石。
正如卡耐基所說,沒有什么問題是一頓解決不了的問題,而孩子就像是父母的復(fù)印件。
孩子永遠都是父母的復(fù)制品,孩子的問題也會由父母自身的問題而逐漸惡化。所以,我們也應(yīng)該反省,如何讓自己成為一個合格的父母,與孩子共同成長。
