孩子抑郁了怎么辦？家長該怎么引導孩子？
孩子就是你自己的影子，去好好地去洞察他們的內心，作為父母的又怎么發現不了問題呢？當你發現孩子存在你所判斷的問題時，然后針對性對這些問題去試探性地去探索孩子的心聲或者溝通，以此打開他們的心門。
很多家長只要孩子鬧一下，或者說情緒有一些變化，就會擔心孩子的心理是否有問題，那孩子抑郁的表現有哪些癥狀，我們一起來看看：
1、思維慢自我評價低：思維能力差，覺得頭腦不好，各方面能力差，伴隨著負罪感、自責感，明明學習好，卻對自己的一切事情不滿，說自己的小缺點是個大問題。
2、很多青少年抑郁癥患者在面對達到的目標、實現的理想、一帆風順的坦途，并無喜悅之情，反而感到憂傷和痛苦。如考上名牌大學卻愁眉苦臉、心事重重，想打退堂鼓。有的在大學學習期間，經常無故往家跑，想休學退學。孩子抑郁了怎么辦？家長該怎么引導孩子？
看到自己的孩子很多方面表現都是與抑郁狀態類似，那到底有哪些原因會導致孩子抑郁呢？家長有仔細分析過嗎？
1、家長對孩子只批評，沒有鼓勵。孩子內心是十分單純的，當他們在完成一件事情之后最希望得到的就是我們家長的表揚，但有的時候孩子就會因為一些過錯而犯錯誤，如果你是一個只懂得批評孩子不懂的表揚孩子人的話，那么這樣的孩子就會生活在痛苦里。
2、父母不和孩子進行溝通，容易讓孩子患有抑郁癥。特別是在大城市之中，為了維持日常的家庭開支，父母都非常繁忙，經常早出晚歸忙于工作，導致根本就沒有過多的時間和孩子進行溝通和互動，而孩子一些內心的想法也無人訴說，只能深深的埋藏在自己心中，在不斷的累積之下，很容易導致心理疾病，所以家長不管多忙都要抽一點時間和孩子進行交流，對孩子的心理上進行疏導。孩子抑郁了怎么辦？家長該怎么引導孩子？
孩子抑郁會帶來哪些危害？
1、影響生活：兒童患上抑郁癥之后，一般生活習慣都比較固定，而且不會隨意被更改。通常抑郁癥的兒童還會伴有輕度的強迫癥，他們總會習慣循規蹈矩的去做一些簡單的動作，一旦這些熟悉的事情發生變化，就會讓他們難以適應。
2、抑郁癥危害常見的一點，就是會讓患者體驗到最為痛苦、惡劣的心境。并且這種悲觀情緒是無明顯外因出現的，因此很難解決，使得抑郁癥患者的心情總處在悲觀厭世之中。另一方面，抑郁和焦慮總是伴隨而來，以更年期抑郁癥為代表，這類患抑郁癥患者不僅心情抑郁，同時還會出現莫名其妙的精神緊張、驚恐不寧的焦慮情緒。孩子抑郁了怎么辦？家長該怎么引導孩子？
當家長知道自己的孩子患有抑郁癥時，特別是部分的孩子抑郁+雙向障礙，或抑郁+狂躁癥時，家長就會更擔心了，想盡一切辦法配合調理改善，那常用的調理改善方法有哪些？
1、孩子抑郁癥的調理主要包括心理調理和藥物調理兩個方面。對于癥狀比較輕的抑郁癥患者，首先要有針對性的對患者進行一些心理疏導，但是盡量不要直接與孩子談論抑郁癥的問題，以免加重孩子的心理負擔，可以鼓勵孩子多到戶外參加一些體育運動，有助于病情恢復。如果抑郁癥癥狀較重，難以參加正常的學習，需要接受正規的藥物調理。
2、經常鼓勵孩子，給孩子自信心。家長是孩子的第一監護人，孩子產生抑郁癥后，情緒低落，對世事失去興趣。在這個時候，家長應該適時的鼓勵孩子，多鼓勵，少責罵，給他信心，給他安全感，讓他重燃希望。孩子抑郁了怎么辦？家長該怎么引導孩子？
3、近朱者赤，近墨者黑，孩子生活在一個民主健康的家庭環境，其心靈也會受到愛和滋潤。久而久之，身心會得到良好的“呵護”，也會成長得更好。
很多家長向我們反饋，當按專家的意見給孩子調理抑郁的問題，所以家長從此不敢對孩子提任何的邊界，盡一切可能去滿足孩子，連講話都是小心翼翼的，深怕自己哪一句話講錯了，導致孩子不開心，從而影響到孩子抑郁更嚴重。在這種情況下，孩子因為不用去學校了，就開始慢慢黑白顛倒的沉迷網絡了。
想要孩子改善抑郁，先要有正常的作息，正常的飲食，正常的運動，良好的家庭氛圍等，而不是簡單只是接納，靠藥物來控制改善，家長你認可嗎？
