26歲小伙沉迷網絡游戲,僅花光了自己的身體和時間。
15歲小伙專心在游戲里
強強本在湖南的一所省城高中讀書,位于湖南的出租屋內,除了日常的學習,還有幾乎每個周末都去打乒乓球。
目前在幫孩子戒除網癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？
第一類：很多機構與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機網絡，手機網絡是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網癮學校：3-12個月不等，而費用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學校回來再次沉迷網絡機率過90%，這是屬于專制獨裁型。
第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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10歲的強強也是從小就喜歡電腦游戲,但是自從進了初中之后,網癮和上網癮的時間就已經無法挽回了。
初中剛上高中,強強就像變了一個人似的,不僅迷上了電腦游戲,還學會了逃課。他就像變了一個人似的,不僅迷上了網絡游戲,還開始和父母頂嘴。
前不久,強強因為作業沒寫完,怕被老師批評,便選擇離家出走。
這種情況下,如果父母強硬地要求強強不玩手機,強強反而會更加生氣,還有可能會離家出走。
為什么孩子會沉迷于網絡游戲呢?
1.缺少陪伴
其實很多孩子之所以會沉迷于網絡游戲,很大的原因,就是缺少父母的陪伴。
很多家長忙于工作,忙于自己的事業,忙于應酬,忙于自己的事業,都將孩子交給了老人,平時沒有太多的時間與孩子進行溝通。
孩子只能從電子產品中去尋找快樂,久而久之,就會沉迷于游戲。
2.家庭關系不和諧
有的家庭關系不和諧,經常吵架,這樣的家庭氛圍,讓孩子感覺不到家庭的溫暖。
孩子的內心會產生恐懼,網絡上也會存在攻擊行為。
3.孩子學習成績下降
除了學習壓力外,在學校的人際交往不良,也會讓孩子對學習產生抵觸心理。
不想學習
在學校里面,孩子會遇到很多人際交往方面的問題。比如和老師的人際關系不好,或者和同學的關系不好,都會導致孩子厭學。
厭學情緒會轉變成非常嚴重的心理問題,對孩子的成長非常不利。有的輕微厭學,有的厭學嚴重的甚至會導致孩子短暫的不上學。
我們厭學癥管心營的心理咨詢顧問跟大家分享了一個非常實用的厭學思維方法,叫做思維導圖。
我們首先要通過“思維導圖”來進行第一個層次的學習,
為什么要做第一層次的學習?
為什么要做第一層次的學習?
第一層次的學習為什么要做第二層次的學習?
第二層次的學習目標是為什么要做第一層次的學習?
第三層次的學習目標是為什么要做最后一層次的學習?
第四層次的學習目標是為什么要做最后一層次的學習?
第五層次的學習目標是為什么要做最后一層次的學習?
為什么要讓孩子去做最后一層次的學習?
第五層次的學習目標是為什么要做最后一層次的學習?
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首先說說說我的學習目標,我為什么要學習?
我為什么要考個好大學?
我要成為什么樣的人?
當你看到這句話的時候,你會不會不假思索地想到,那些所謂的好大學、好專業,我才是學習的主人公?
我為什么要學習?
我們的孩子學習,不僅要面對面,還要一起互動,一起努力,一起合作。
所以說,想要孩子學習好,就先提升孩子的學習目標,讓孩子想學習好,就先提升孩子的學習目標,這樣一來,孩子不但學習上會動力十足,成績也會突飛猛進。
那么,具體如何提升孩子的學習目標呢?
家長可以通過跟孩子的對話溝通,幫助孩子確定目標,在執行目標的過程中,培養孩子的成就感。
其實在生活中,我們還可以利用家庭會議的方式,加強孩子與他人的溝通。
例如,當孩子完成了今天的學習目標后,家長可以跟孩子進行一個對話:
“你今天看起來好像很累,你能跟媽媽說說下次的學習目標嗎?”
“我感覺你的學習目標比較清晰,你覺得這樣的話,能幫助你有效的學習,怎么樣?”
“孩子,你覺得你學習是認真還是粗心了?”
“你覺得你為什么這么做呢?”
“這個問題太具體了,孩子能說出具體的原因,我相信你的說法不是空泛的。”
這個時候,家長可以問問孩子:”你認為你的原因是什么?”
“我希望你能從這件事情里面學到什么?”
“你覺得應該怎么做?”
“這樣簡單的問題,你覺得能夠讓你產生什么樣的結果?
”
“如果你可以想要的話,那么試試這樣做。”
“還有嗎?我相信你可以把這件事情做好。”
我相信你是個有自己解決問題能力的孩子,我們愿意和你一起找出孩子解決問題的辦法。
”
“你覺得這樣講故事有什么好處?”
“如果你覺得答案更簡單的話,就帶你去看一看吧!”
“看看我們一起想一想吧!”
“嗯。那這樣呢?如果你覺得不想聽故事怎么辦?”
“嗯。
