孩子說很無聊要玩手機,媽媽回了一句“這個小家伙要玩手機啦”,孩子一句“沒事兒”,便掛在我的脖子上,一頓飯就這么結束了,并開始在床上翻滾。
問起什么時候你回家,媽媽說他想吃平板電腦,只有幾個玩的,我根本沒時間,于是我有些生氣,說到“你不能玩游戲了,玩就玩吧!”
玩了玩平板電腦后,兒子說“媽媽,我知道你著急了”,我問他“那你的時間到底該怎么做了”,兒子說“我讓她看完這一集,就去寫作業”。
目前在幫孩子戒除網癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？
第一類：很多機構與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機網絡，手機網絡是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網癮學校：3-12個月不等，而費用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學校回來再次沉迷網絡機率過90%，這是屬于專制獨裁型。
第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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我很驚訝,因為一直以來,我們對孩子要求都比較嚴厲,現在不僅制定了游戲時間,還規定了每天玩游戲時間,孩子在執行這個規則時會有些“抗拒”,因為孩子也知道電子產品是不好的。
所以,家長要在實際行動中時刻提醒孩子,什么時候該學習,什么時候盡情玩耍,在玩耍和游戲中養成良好的習慣。
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