孩子玩手機不停該怎么辦
正確引導(dǎo)
幼兒:孩子玩手機的年齡和時間的限制
目前在幫孩子戒除網(wǎng)癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？
第一類：很多機構(gòu)與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機網(wǎng)絡(luò)，手機網(wǎng)絡(luò)是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網(wǎng)癮學(xué)校：3-12個月不等，而費用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學(xué)校回來再次沉迷網(wǎng)絡(luò)機率過90%，這是屬于專制獨裁型。
第三類、幫孩子建立手機網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強團隊14年來經(jīng)驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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一、2-6歲的孩子,主要的任務(wù)是玩耍。這個年齡段的孩子,精力充沛,如果家長在空余時間給孩子看電視,讓孩子安靜下來,會不會助長孩子的專注力呢?相信我,當你看完這篇文章以后,你就會知道自己的主要任務(wù)就是為孩子打造一個他們自己喜歡的玩耍環(huán)境。
比如在家里玩球、畫畫、彈琴、跳橡皮筋……
即使是游戲的孩子,也不應(yīng)該看電視或者玩手機,他們應(yīng)該玩,但是不應(yīng)該在吃飯時玩手機。
如果孩子每天能在規(guī)定時間內(nèi)度過,他就不至于會覺得手機比自己重要。
他甚至比很多成年人還要懂得利用網(wǎng)絡(luò)的廣泛性,他們比很多家長更加熱愛生活,有更加健康的愛好,能在互聯(lián)網(wǎng)上有一些奇奇怪怪的想法。
“我自己的兒子是‘泥巴’,而且現(xiàn)在手機還不是他的兒子。”
這位爸爸自嘲說,“但是我并不想他說,因為我不想讓他知道他的未來,怕他更喜歡我,他以后會把他媽媽弄暈倒。”
可見,很多時候孩子哭,家長會說:“你沒事兒,別哭了。”這真的是孩子想要的嗎?那這里確實是他最想要的嗎?
的確如此。
大概在孩子0-3歲之前,他的生活經(jīng)驗就已經(jīng)基本建立,能感受到安全感的媽媽幾乎天天告訴他,我不行,你不行。
他可以存儲很多類似的恐懼的感覺。
他一旦產(chǎn)生了這種恐懼,他就會以破壞性行為的方式,來逃避懲罰。
這是常見的一種行為,但同樣也是家長不愿意去面對的一種行為。
他想要我做什么,我就必須要做什么。
他會把自己的時間和情緒都耗費在這些情緒上,以至于他最后還是不能獨立生活。
那種處理最為棘手的親子關(guān)系的方式,
是父母要承擔(dān)的一個使命,就是承擔(dān)起這個責(zé)任。
孩子只有在感受到被愛,被理解,被信任的時候,才會跟父母更加親近。
04
有些家長會覺得,因為害怕孩子吃苦,所以不敢放手,怕孩子走錯路。
其實,這種情況,我的理解是,放手并不是徹底不管,而是給孩子一些自主選擇的機會。
孩子總歸要離開父母,他們會有自己的人生課題分離。
父母可以把他們當作成年人一樣,引導(dǎo)他們對自己的生活負責(zé)。
但這個過程中,有一個關(guān)鍵的點需要停止:
因為孩子在這個過程中,獨立性得到發(fā)展,他們開始喜歡思考自己的未來,并且開始尋找獨立的出路。
當他們有了自己的方向時,他們會努力去尋找,并且會努力去爭取自己人生的意義。
第二個重要的點,就是:讓他們體驗到為自己而活的樂趣。
比如,你的父母總是對你說:“你只要好好學(xué)習(xí)就行了,其他事情都不用管”。
你卻反而更關(guān)注那些對你總是挑剔,千方百計想要幫你安排好的事。
你會因為父母給你安排好的生活而感激嗎?你反而會說:“沒有安排好生活,你打算怎么過呢?”
對于青春期的孩子來說,他們正在經(jīng)歷一場蛻變。
他們在心理和生理上都在發(fā)生變化,這個時候他們最需要的就是來自父母的支持。
很多父母看到孩子遠離父母,會感到失落,甚至?xí)幸环N報復(fù)性的叛逆。
他們想要做一個成年人,可是他們受到的壓制只會讓他們覺得不被尊重。
很多家長聽到孩子說“不”時,會覺得孩子不聽話。
他們就會覺得孩子叛逆是不尊重父母的表現(xiàn)。
事實上,孩子說“不”,并不意味著他們內(nèi)心有多么的痛苦和難受。
他們只是在表達自己,但內(nèi)心其實是抗拒父母的教育方式。
那么,真正的親子溝通,究竟要如何做呢?
孩子不想和我們溝通,家長正確的做法是什么呢?
學(xué)會尊重孩子,尊重孩子的想法和選擇。
