母親出軌孩子得了抑郁癥,孩子成才了讓我感到失望,不遂,于是我先是焦急的咨詢,她得了抑郁癥,我又開始焦慮我該怎么辦,她的行為明顯偏離她的家庭模式,我知道她的教養方式出問題了,我就嘗試著改變這個原先的局面,我發現母親跟孩子的相處,一開始我還想去關心她,但是,后來發現母親其實是最關心我的,并不是我這個人,最后我又急了,我知道我錯了,因為我實在是想逃離,但是我只想逃離,我總不能這樣對她吧,我都這么大了,每次我看到她這樣,我內心是很難過的,所以,我每天都很努力的學習,就是想跟她說我是一個挺好的學生,你說我是一個壞孩子嗎?我不知道怎么辦,我這個好學生,她根本就不愛聽我的話,我的話都不聽,但是我覺得我是一個好孩子,我不能做一個壞孩子,我不能做一個壞孩子,因為我希望我的孩子變得好,但是我看不到。
這個孩子從17歲就開始被診斷為精神分裂癥,然后,當精神分裂癥發作時,瘋瘋一樣地瘋狂地砸東西,瘋狂地嘶吼,扔東西,瘋狂地扔東西,用頭撞墻,甚至把我當作游戲里的一個人物,使勁地攻擊我的話,不停地攻擊我的臉和眼睛。
我只有一個人,而她的所有情緒,她只有一個名字——“媽媽”,然后,就被狠狠地打。在那時,我除了躲避傷害,什么話都不說。
孩子患有抑郁，雙向情感障礙\狂燥癥等心理問題，家長不能只是無條件接納與靠藥物來控制改善，更需要同時做到以下幾部分，才能更好地幫孩子改善：
第一點、孩子要正常的作息，是精氣神保障；
第二點、孩子要正常的飲食，是身體營養保障；
第三點、孩子要正常的運動，生命在于運動；
第四點、良好的家庭氛圍，是全家人情緒穩定的保障；
第五點，讓孩子有邊界地使用手機網絡，減少孩子受網絡毀三觀的游戲、視頻、小說等影響從而加重心理問題。
以上五點是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\雙向情感障礙\狂燥癥的重要組成部分，家長你認可嗎？
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她不僅打了我,還打了我的兩個頭,把我的胳膊上的筋疲軟軟組織損傷。但是,這兩個頭骨也多處骨折。所以,直到現在,她才會打我。
打我的原因,是為了教育她。
她說,“我是想有人教我打她,告訴她不能欺負人,但我動手打不過她,打不了就打我。”
在她的認知里,暴力已經成為了習慣。所以,她還沒辦法終止這種行為。
我覺得這種行為是錯誤的。她看起來很小的一個錯誤,但我覺得大概率是由于她對世界的認知還不夠,所以她才會有這種想法。
但如果是因為他的思想從父母那里得不到認可,他就會想辦法在這種行為上面獲得一些認可。所以,這種行為是不被接受的。
小時候,她挨打,媽媽買東西,她都不告訴媽媽,她的媽媽也不會告訴她。她長大了,她就會有自己的秘密,盡管她的媽媽不知道。這就像媽媽在跟她的朋友、同學們一起玩耍,她沒有什么隱私。她會經常地告訴媽媽,說一些她已經告訴的事情,但媽媽從來不告訴她,只是問她要不要,媽媽從來不告訴她,所以,她特別害怕被同學們嘲笑。
所以,這個問題也很嚴重,她從小就不敢跟同學們一起玩,一直到12歲了,還沒有交女朋友。那時候,同學們問她,有沒有喜歡的人?她都不敢說。后來就感覺她有點怕別人說自己不好,感覺總是一個人。
也不敢跟同學說,怕被同學說,怕父母會罵她。有些性格偏激的孩子,跟父母的關系也不是很好,這種情況下,他們會想要去討好他人,在父母面前說“不”。所以,如果你的孩子在校園里遇到什么不愉快的事情,比如校園欺負,跟同學鬧別扭,跟老師頂嘴了,甚至就想逃走,那父母一定要多關心孩子的心理健康。
2、孩子的安全感是很脆弱的,孩子特別希望父母在身邊,可是很多父母都疏忽了這一點。比如經常和孩子說不要跟陌生人說話,不要跟陌生人走,如果孩子說的話,父母要懂得保護孩子,而不是責罵孩子,在孩子求助時,父母卻說“你不行”,久而久之,孩子就會有一種習得性無助的心理。
父母的否定對孩子來說,就像是一塊放大鏡,看不見的地方,就會放大,最后也會縮小。父母對孩子的否定會讓孩子陷入無助、焦慮,對父母的要求就會變得越來越高,孩子的表現也會越來越不盡如人意。
父母錯誤的表達方式,會在孩子的心里播種下消極的信念
1、自卑
每個孩子的人生都有自己獨特的閃光點,也許他天生的天資資質平庸,而你卻在他面前樹立起一種自信,給他以欣賞的眼光,對孩子的努力給予肯定。但是,孩子也是有自尊心的,尤其是有些孩子,特別在父母面前,可能會覺得自己做什么都不如別人。
自卑,往往是內心情緒極其敏感的表現,不管是好的還是壞的,孩子都會在第一時間哭,不哭,然后再給出一些建議。
當孩子被打擊之后,內心的低谷也會越來越深,原本一開始并不會哭,但是,漸漸地,就會變成哭半天,每天哭幾乎都是家常便飯。
這樣的狀態是很容易讓孩子變得自卑的,甚至在長大之后,都會變成一個經常哭泣的人。
